Linux操作系统课程设计：掌握系统调用与设备驱动

"该资源是一份关于操作系统课程设计的要求，主要涵盖Linux操作系统的使用、系统调用实现、设备驱动程序的添加、/proc文件系统理解和模拟文件系统的设计。旨在让学生掌握Linux基础、内核代码结构及实践操作技能。" 操作系统课程设计的目标在于深化对Linux操作系统的理解，包括它的使用、内核工作原理以及实际操作系统的实现。学生需要通过编程任务来锻炼这些技能。 1. Linux操作系统使用与编程： - 学习并掌握Linux命令行操作，包括键盘命令和系统调用。 - 编写C程序实现文件拷贝，这涉及到文件I/O操作和文件系统的理解。 - 利用Linux图形库编写程序，实现分窗口显示三个并发进程的运行结果，这涉及到多线程编程和GUI编程。 2. 系统调用的实现与扩展： - 通过修改内核源代码，添加新的系统调用，例如实现文件拷贝功能，这需要深入理解内核结构和系统调用接口。 - 实现P、V操作，涉及进程同步和互斥，需要理解信号量机制。 3. 设备驱动程序开发： - 通过模块方式添加一个新的设备驱动，如字符设备驱动，要求理解Linux内核模块化机制和设备驱动模型。 4. /proc文件系统的学习与应用： - 理解/proc文件系统的特点，它是Linux内核提供的一种虚拟文件系统，用于获取系统状态信息。 - 监控系统状态，如CPU使用率、内存信息等，可以读取/proc目录下的相关文件。 - 可选任务：设计图形界面展示系统监控状态，利用Linux图形库进行开发。 5. 模拟文件系统设计： - 作为选做任务，设计并实现一个简单的模拟文件系统，这需要理解文件系统的数据结构和操作流程。 在进行课程设计时，建议使用Fedora或Ubuntu等指定版本的Linux发行版，并熟悉对应的内核版本。同时，熟悉Linux文件系统目录结构，如/dev、/etc、/lib、/usr等，它们各自扮演着重要的角色。对于Linux内核源程序，可以通过官方站点获取，并理解其编号约定和更新规则。 通过以上训练，学生将能够深入理解Linux操作系统的内部运作，并具备实际操作和开发的能力。这不仅涵盖了理论知识，也强调了实践操作，有助于培养全面的技能和经验。