在浙江大学金军的C语言复习课程中,重要知识点集中在构造类型和指针类型的混合定义与应用上。这部分内容深入探讨了C语言的基础概念,旨在帮助学生巩固和理解数据的复杂结构。
首先,复习开始于数据的定义,强调了基本类型的理解。C语言中的基本类型包括整型(如int, long, unsigned, short),实型(float, double),以及字符型(char)。学生需掌握不同表示形式的数据,例如整数的十进制、八进制和十六进制,实数的浮点表示和科学记数法,以及字符的转义序列。此外,符号常量如NULL和EOF的概念及其使用也非常重要。
接下来,构造类型是关键部分,涉及数组和结构的定义和操作。数组是一维和二维的,如一维字符数组和字符串,二维字符数组和字符串数组。学生需理解数组的初始化,例如正确初始化二维数组`inta[3][2]`,以及如何引用数组元素。选项分析是理解的一个重要环节,比如区分正确的字符数组赋值方式:选项B是正确的,因为它是用字符逐个初始化的,而选项C中的字符串赋值是错误的,因为不能直接将字符串赋给字符数组。
对于指针,理解指针和数组的关系至关重要。如`int *k=c+1`展示了指针如何指向数组元素。指针的递增和解引用`(*++k)`是操作指针的基础。在代码示例中,`printf("%d", *++k)`演示了对数组元素的动态访问。
此外,课程还涵盖了字符串操作,如`str[10]`中`*(str+10)`表示对字符串的第11个字符的访问。字符串常量如`"hello\tworld\n"`的`sizeof(str)`用于获取字符串占用的内存大小,而`strcmp`函数比较字符串,返回值为正数、负数或0,具体取决于两个字符串的相对位置。
总结起来,这部分内容涵盖了C语言中的核心知识点,如数据类型、数组操作、指针使用以及字符串处理,旨在提升学生的编程实践能力和理论理解深度。通过实例和练习,学生可以加深对C语言构造类型和指针混合定义及应用的理解,并能编写出更复杂的程序。