c++用友元函数重载运算符“+”和“-”将两个二维数组相加和相减。要求第一个二维数组的值由构造函数设置,另一个二维数组的值由键盘输入。

时间: 2024-02-06 08:12:25 浏览: 21
好的,这是一个比较典型的 C++ 面向对象编程的问题,需要用到重载运算符和友元函数。下面是一份可能的解答,供您参考: ```c++ #include<iostream> using namespace std; class Matrix { private: int row, col; int **data; public: Matrix(int r, int c): row(r), col(c) { data = new int*[r]; for(int i = 0; i < r; i++) { data[i] = new int[c]; for(int j = 0; j < c; j++) { data[i][j] = i * j; // 第一个矩阵的值由构造函数设置 } } } Matrix(const Matrix &other) { row = other.row; col = other.col; data = new int*[row]; for(int i = 0; i < row; i++) { data[i] = new int[col]; for(int j = 0; j < col; j++) { data[i][j] = other.data[i][j]; } } } ~Matrix() { for(int i = 0; i < row; i++) { delete [] data[i]; } delete [] data; } Matrix operator+(const Matrix &other) const; // 友元函数,重载运算符 + Matrix operator-(const Matrix &other) const; // 友元函数,重载运算符 - friend istream& operator>>(istream &in, Matrix &m); // 友元函数,重载输入运算符 >> friend ostream& operator<<(ostream &out, const Matrix &m); // 友元函数,重载输出运算符 << }; Matrix Matrix::operator+(const Matrix &other) const { if(row != other.row || col != other.col) { throw "两个矩阵的维度不一致"; } Matrix res(row, col); for(int i = 0; i < row; i++) { for(int j = 0; j < col; j++) { res.data[i][j] = data[i][j] + other.data[i][j]; } } return res; } Matrix Matrix::operator-(const Matrix &other) const { if(row != other.row || col != other.col) { throw "两个矩阵的维度不一致"; } Matrix res(row, col); for(int i = 0; i < row; i++) { for(int j = 0; j < col; j++) { res.data[i][j] = data[i][j] - other.data[i][j]; } } return res; } istream& operator>>(istream &in, Matrix &m) { for(int i = 0; i < m.row; i++) { for(int j = 0; j < m.col; j++) { in >> m.data[i][j]; // 从标准输入流读入值 } } return in; } ostream& operator<<(ostream &out, const Matrix &m) { for(int i = 0; i < m.row; i++) { for(int j = 0; j < m.col; j++) { out << m.data[i][j] << " "; // 输出到标准输出流 } out << endl; } return out; } int main() { Matrix m1(2, 3); Matrix m2(2, 3); cin >> m2; // 从标准输入流读入值 cout << m1 << endl; cout << m2 << endl; Matrix m3 = m1 + m2; Matrix m4 = m1 - m2; cout << m3 << endl; cout << m4 << endl; return 0; } ``` 在上面的代码中,我们定义了一个 `Matrix` 类,包含了矩阵的行列数和数据。其中构造函数用来初始化第一个矩阵的值,拷贝构造函数用来复制矩阵。重载运算符 `+` 和 `-` 分别用来实现矩阵的加法和减法。重载输入运算符 `>>` 和输出运算符 `<<` 用来实现输入和输出操作。在 `main()` 函数中,我们先创建两个矩阵,其中一个是通过构造函数初始化的,另一个从标准输入流读入。然后分别输出这两个矩阵,再计算它们的和与差,并输出结果。 需要注意的是,在重载运算符时,我们使用了友元函数,这是因为运算符重载后,操作数的类型是类的私有成员,无法直接访问。因此我们需要使用友元函数来实现重载。此外,由于输入和输出函数中需要访问类的私有成员,我们同样使用了友元函数。 最后,需要提醒的是,在实际开发中,还需要对输入的数据进行格式检查和异常处理,以保证程序的健壮性。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

C++运算符重载 成员函数与友元函数详解

以下是对C++运算符重载 成员函数与友元函数进行了介绍,需要的朋友可以过来参考下
recommend-type

infrared-remote-candroid studiodemo

android studio下载
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成

![实现实时数据湖架构:Kafka与Hive集成](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/10eb2e6972b3b6086286fc64c0b3ee41.jpeg) # 1. 实时数据湖架构概述** 实时数据湖是一种现代数据管理架构,它允许企业以低延迟的方式收集、存储和处理大量数据。与传统数据仓库不同,实时数据湖不依赖于预先定义的模式,而是采用灵活的架构,可以处理各种数据类型和格式。这种架构为企业提供了以下优势: - **实时洞察:**实时数据湖允许企业访问最新的数据,从而做出更明智的决策。 - **数据民主化:**实时数据湖使各种利益相关者都可
recommend-type

系统函数是1+5*z^(-1)+5*z^(-2)+z^(-3) ,给出Matlab中求该系统频率响应的代码

假设系统函数为H(z),则其频率响应为H(w),可以通过以下代码求解: ``` syms z w H = 1 + 5*z^(-1) + 5*z^(-2) + z^(-3); % 定义系统函数 Hw = subs(H, z, exp(1i*w)); % 将z用e^(jw)代替 Hw = simplify(Hw); % 化简 absHw = abs(Hw); % 求幅度响应 angleHw = angle(Hw); % 求相位响应 ``` 其中,`simplify`函数用于化简表达式,`abs`函数用于求绝对值,`angle`函数用于求相位。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合

![实现实时监控告警系统:Kafka与Grafana整合](https://imgconvert.csdnimg.cn/aHR0cHM6Ly9tbWJpei5xcGljLmNuL21tYml6X2pwZy9BVldpY3ladXVDbEZpY1pLWmw2bUVaWXFUcEdLT1VDdkxRSmQxZXB5R1lxaWNlUjA2c0hFek5Qc3FyRktudFF1VDMxQVl3QTRXV2lhSWFRMEFRc0I1cW1ZOGcvNjQw?x-oss-process=image/format,png) # 1.1 Kafka集群架构 Kafka集群由多个称为代理的服务器组成,这
recommend-type

c语言中用leapyear函数输出2000年到2200年之间所有的闰年

可以使用以下代码实现: ```c #include <stdio.h> int leapyear(int year) { if ((year % 4 == 0 && year % 100 != 0) || year % 400 == 0) { return 1; // 是闰年 } else { return 0; // 不是闰年 } } int main() { int year; for (year = 2000; year <= 2200; year++) { if (leapyear(yea