printf( "--------------FOR FUN------------------\n%s\n---------------------------------------\n\n", (const char *)0x40004E);若文本中不存在该字符串%s的地址，但该字符串仍就能输出如何查找字符串%s的地址

时间: 2023-06-17 19:01:56 浏览: 88
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单片机C51程序设计基础-2012PPT课件.ppt

如果要输出字符串%s的地址，必须要先找到该字符串在内存中的地址。如果该字符串在代码中没有被定义或初始化，可以通过在代码中搜索字符串的方式来查找其地址。可以使用grep、ack、ag等工具来搜索字符串，例如在Linux系统中可以使用以下命令来搜索字符串： ``` grep -r "FOR FUN" . ``` 该命令会在当前目录下递归搜索所有文件中包含字符串"FOR FUN"的行，并输出包含该字符串的文件名和行号。在输出中，可以看到该字符串所在的文件和行号，从而找到该字符串在内存中的地址。
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/*------------------------------------------------------ 【程序改错】 -------------------------------------------------------- 题目：函数fun的功能是：求1到20的阶乘的和。 请改正程序中的错误，使它能得出正确的结果。 -------------------------------------------------------- 注意：不可以增加或删除程序行，也不可以更改程序的结构。 ------------------------------------------------------*/ fun() { int n,j; float s=0.0,t=1.0; for(n=1;n<=20;n++) { /**********ERROR**********/ s=1; for(j=1;j<=n;j++) /**********ERROR**********/ t=t*n; /**********ERROR**********/ s+t=s; } /**********ERROR**********/ printf("jiecheng=%f\n",s) } main() { fun(); }

printf("jiecheng=%f\n", s); } int main() { fun(); return 0; } 程序中的错误已被修正，主要涉及以下几个方面： 1. 变量 s 的初始值应该为 0.0，而不是 1。 2. 在计算阶乘时，应该用变量 t 乘上循环...

/*------------------------------------------------------ 【程序改错】 -------------------------------------------------------- 功能：根据整型形参m，计算如下公式的值： y=1＋1/3＋1/5＋1/7＋...＋1/(2m-3) ------------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> double fun(int m) { /**********FOUND**********/ double y=1; int i; /**********FOUND**********/ for(i=0; i<=m; i++) /**********FOUND**********/ y+=1.0/(2*i-3); return(y); } void main() { int n; printf("Enter n: "); scanf("%d", &n); printf("\nThe result is %1f\n", fun(n)); }

这段代码中存在以下问题： 1. 在 for 循环中，i 的初始值应该为 1，而不是 0，因为公式中分母的值从 1 开始。 2. 在 for 循环中，循环条件应该是 i*m-1，而不是 i... printf("\nThe result is %f\n", fun(n)); }

/*------------------------------------------------------ 【程序改错】 -------------------------------------------------------- 题目：从键盘输入二维数组a[4][5]的值，求每列元素的和， 并存入一维数组b[5]中。 -------------------------------------------------------- 注意：不可以增加或删除程序行，也不可以更改程序的结构。 ------------------------------------------------------*/ #include "stdio.h" /**********ERROR**********/ void fun(int a[4][5],b[5]) {int i,j,t; for(i=0;i<5;i++) {/**********ERROR**********/ t==0; for(j=0;j<4;j++) t=t+a[j][i]; /**********ERROR**********/ b[j]=t; } } main() {int a[4][5],b[5],i,j; for(i=0;i<4;i++) for(j=0;j<5;j++) scanf("%d",&a[i][j]); for(i=0;i<4;i++) {for(j=0;j<5;j++) printf("%5d",a[i][j]); printf("\n"); } fun(a,b); /**********ERROR**********/ for(i=1;i<5;i++) printf("%5d",b[i]); }

------------------------------------------------------*/ #include "stdio.h" /**********ERROR**********/ void fun(int a[4][5],int b[5]) {int i,j,t; for(i=0;i;i++) {/**********ERROR**********/ t=0; for...

/*------------------------------------------------------- 【程序填空】 --------------------------------------------------------- 题目：下列给定程序中，函数fun的功能是：将N×N矩阵主对角线元素的值与反向对角线 对应位置上元素的值进行交换。 例如：若N＝3，有下列矩阵：1　　2　　3 4　　5　　6 7　　8　　9 交换后为：3　　2　　1 4　　5　　6 9　　8　　7 -------------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> #define N 4 /***********SPACE***********/ void fun(int 【?】 , int n) { int i,s; /***********SPACE***********/ for(i=0;【?】; i++) { s=t[i][i]; t[i][i]=t[i][n-i-1]; /***********SPACE***********/ t[i][n-1-i]=【?】; } } main() { int t[][N]={21,12,13,24,25,16,47,38,29,11,32,54,42,21,33,10}, i, j; printf("\nThe original array:\n"); for(i=0; i<N; i++) { for(j=0; j<N; j++) printf("%d ",t[i][j]); printf("\n"); } fun(t,N); printf("\nThe result is:\n"); for(i=0; i<N; i++) { for(j=0; j<N; j++) printf("%d ",t[i][j]); printf("\n"); } }

答案： void fun(int t[][N], int n) { int i,s; for(i=0; i; i++) { s=t[i][i]; t[i][i]=t[i][n-i-1]; t[i][n-1-i]=s; } }

/*------------------------------------------------ 【程序设计】 -------------------------------------------------- 功能：调用函数fun判断一个三位数是否"水仙花数"。 在main函数中从键盘输入一个三位数，并输 出判断结果。请编写fun函数。 说明：所谓"水仙花数"是指一3位数，其各位数字立方和 等于该数本身。 例如：153是一个水仙花数，因为153=1+125+27。 ------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> void bky(); int fun(int n) { /**********Begin**********/ /********** End **********/ } main() { int n,flag; scanf("%d",&n); flag=fun(n); if(flag) printf("%d 是水仙花数\n",n); else printf("%d 不是水仙花数\n",n); bky(); } void bky() { FILE *IN,*OUT; int iIN,i; int iOUT; IN=fopen("in.dat","r"); if(IN==NULL) { printf("Please Verify The Currernt Dir..it May Be Changed"); } OUT=fopen("out.dat","w"); if(OUT==NULL) { printf("Please Verify The Current Dir.. it May Be Changed"); } for(i=0;i<10;i++) { fscanf(IN,"%d",&iIN); iOUT=fun(iIN); fprintf(OUT,"%d\n",iOUT); } fclose(IN); fclose(OUT); }

int fun(int n) { int sum = 0; //累加器初始化为0 int temp = n; //用临时变量存储n while (temp) { int digit = temp % 10; //取出最低位数字 sum += digit * digit * digit; //累加该数字立方 temp /= 10; ...

【程序设计】 --------------------------------------------------------- 题目：假设输入的是字母，若是大写字母输出1，小写字母输出0。 -------------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> void bky(); int fun(char c) { /**********Begin**********/ /********** End **********/ } void main() { char c1; int c2; printf("Please input a char:\n"); c1=getchar(); c2=fun(c1); printf("%d\n",c2); bky(); } void bky() { FILE *IN,*OUT; int i; char iIN; int iOUT; IN=fopen("in.dat","r"); if(IN==NULL) { printf("Please Verify The Currernt Dir..it May Be Changed"); } OUT=fopen("out.dat","w"); if(OUT==NULL) { printf("Please Verify The Current Dir.. it May Be Changed"); } for(i=0;i<2;i++) { fscanf(IN,"%c",&iIN); iOUT=fun(iIN); fprintf(OUT,"%d\n",iOUT); } fclose(IN); fclose(OUT); }

这是一道C语言的程序设计题，要求实现一个函数fun，输入一个字符c，如果c是大写字母就返回1，如果c是小写字母就返回0。在主函数中，提供了一个输入字符的方法，调用函数fun并输出结果。另外，程序中还有一个函数bky...

【程序设计】 -------------------------------------------------- 功能：统计出若干个学生的平均成绩，最高分以及得最高 分的人数。（最高分可能不止一个） 例如：输入10名学生的成绩分别为92，87，68，56，92， 84，67，75，92，66，则输出平均成绩为77.9， 最高分为92，得最高分的人数为3人。 ------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> float Max=0;/*Max为最高分变量，注意最高分不止一个*/ int J=0; /*J为最高分的人数*/ float fun(float array[],int n) /********** End **********/ main( ) { float a[10],ave; int i=0; for(i=0;i<10;i++) scanf("%f",&a[i]); ave=fun(a,10); printf("ave=%f\n",ave); printf("max=%f\n",Max); printf("Total:%d\n",J); return 0; }

4. 在 fun 函数中遍历数组，累加所有成绩，同时判断每个成绩是否是最高分，如果是则更新 Max 变量，如果不是则继续遍历，如果相等则将 J 变量加 1； 5. 在主函数中读入 10 名学生的成绩，调用 fun 函数计算...

程序设计】 -------------------------------------------------- 功能：fun函数的功能是，计算n门课程的平均值，计算结果作为函数值返回。 例如：若有5门课程的成绩是：92，76，69，58，88， 则函数的值为76.600000。 *********Begin**********和********** End **********不可删除 ------------------------------------------------*/ #include "stdio.h" float fun(int a[],int n) { /**********Begin**********/ /********** End **********/ } void TestFunc(); int main() { int a[]={92,76,69,58,88}; printf("y=%f\n",fun(a,5)); TestFunc(); return 0; } void TestFunc() { FILE *IN,*OUT; int iIN[10],i,j; float fOUT; IN=fopen("in.dat","r"); if(IN==NULL) { printf("Please Verify The Currernt Dir..It May Be Changed"); } OUT=fopen("out.dat","w"); if(OUT==NULL) { printf("Please Verify The Current Dir.. It May Be Changed"); } for(j=0;j<5;j++) { for(i=0;i<5;i++) fscanf(IN,"%d",&iIN[i]); fOUT=fun(iIN,5); fprintf(OUT,"%f\n",fOUT); } fclose(IN); fclose(OUT); }

题要求实现一个函数 fun，计算一个整型数组 a 中的前 n 个元素的平均值，并将平均值作为函数值返回。根据题目给出的代码框架，可以在 fun ... printf("y = %f\n", fun(a, 5)); TestFunc(); return 0; }

#include <stdio.h> /*------- ERROR ------*/ #define N 20； void fun(int a[], int n) { int i, j, t, p; for (j = 0 ;j < n-1 ;j++) { /*------- ERROR ------*/ p = j for (i = j;i < n; i++) if(a[i] < a[p]) /*------- ERROR ------*/ p = j t = a[p] ; a[p] = a[j] ; a[j] = t; } } main() { int a[N]={9,6,8,3,-1},i, m = 5; printf("排序前的数据:"); for(i = 0;i < m;i++) printf("%d ",a[i]); printf("\n"); fun(a,m); printf("排序后的数据:"); for(i = 0;i < m;i++) printf("%d ",a[i]); printf("\n"); }

void fun(int a[], int n) { int i, j, t, p; for (j = 0; j < n - 1; j++) { p = j; // 加上分号 for (i = j + 1; i ; i++) { // 将 i 的初始值改为 j+1 if (a[i] [p]) { p = i; // 将 p 改为 i } } t = a...

题目：计算如样图所示的多项式求和，输入一个x就可以得到求和 要求x<0.97。 -------------------------------------------------------*/ #include<stdio.h> #include<math.h> double fun(double x) { /**********Program**********/ /********** End **********/ } int main() { double x; scanf("%lf",&x); printf("%lf\n",fun(x)); return 0; }

根据题目要求，需要编写一个函数实现如样图所示的多项式... printf("%lf\n", fun(x)); return 0; } 程序在调用 fun 函数前先判断 x 是否符合要求，输出提示信息并结束程序。程序输出结果为多项式在 x 处的求和。

功能：先将在字符串s中的字符按正序存放到t串中，然后把s中的 字符按逆序连接到t串的后面。 -------------------------------------------------------*/ #include "stdio.h" #include "string.h' void fun (char *s, char *t) { int i, sl; /***********FILL***********/ sl = _____; for(i=0; i<sl; i++) t[i] = s[i]; for (i=0; i<sl; i++) /***********FILL***********/ t[sl+i] = _____; t[sl+i]=0; } main() { char s[100], t[100]; printf("\nPlease enter string s:"); scanf("%s",s); fun(s, t); printf("The result is: %s\n", t); }

void fun (char *s, char *t) { int i, sl; sl = strlen(s); for(i=0; i; i++) t[i] = s[i]; for (i=0; i; i++) t[sl+i] = s[sl-i-1]; t[sl+i]=0; } int main() { char s[100], t[100]; printf("\nPlease ...

题目：程序定义了N×N的二维数组，并在主函数中赋值。 请编写函数fun,函数的功能是：求出数组周边元素的平均值 并作为函数值返给主函数中的s。 -------------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define N 5 double fun ( int w[][N] ) { /**********Program**********/ /********** End **********/ } main ( ) { int a[N][N]={0,1,2,7,9,1,9,7,4,5,2,3,8,3,1,4,5,6,8,2,5,9,1,4,1}; int i, j; double s ; printf("***** The array *****\n"); for ( i =0; i<N; i++ ) { for ( j =0; j<N; j++ ) { printf( "%4d", a[i][j] ); } printf("\n"); } s = fun ( a ); printf ("***** THE RESULT *****\n"); printf( "The sum is : %lf\n",s ); }

这段代码定义了一个N×N的二维数组a，并调用了函数fun来求出数组周边元素的平均值并作为函数值返回给主函数中的s。最后输出原始的数组a和求得的平均值s。 以下是函数fun的实现： double fun(int w[][N]) { ...

题目：将大于形参m且紧靠m的k个素数求和并返回到主函数输出。例如，若 输入17, 5，可以找出五个素数分别是19, 23, 29, 31, 37。和为139 -------------------------------------------------------*/ #include<stdio.h> int fun(int m,int k) { /**********Program**********/ /********** End **********/ } int main() { printf("%d\n",fun(17,5)); return 0; }

根据题目需求，需要编写求素数的函数，并在主函数中调用该函数，找出大于m且紧靠m的k个素数并求和返回。... printf("%d\n", fun(17, 5)); return 0; } 程序输出结果为：139，符合题目要求。

题目：从键盘输入一个大写字母，要求改用小写字母输出。 -------------------------------------------------------*/ #include <stdio.h> void bky(); char fun(char c) { /**********Begin**********/ /********** End **********/ } void main() { char c1, c2; printf("Please input a char:"); c1=getchar(); printf("%c,%d\n",c1,c1); c2=fun(c1); printf("%c,%d\n",c2,c2); bky(); } void bky() { FILE *IN,*OUT; int i; char iIN,iOUT; IN=fopen("in.dat","r"); if(IN==NULL) { printf("Please Verify The Currernt Dir..it May Be Changed"); } OUT=fopen("out.dat","w"); if(OUT==NULL) { printf("Please Verify The Current Dir.. it May Be Changed"); } for(i=0;i<5;i++) { fscanf(IN,"%c",&iIN); iOUT=fun(iIN); fprintf(OUT,"%c\n",iOUT); } fclose(IN); fclose(OUT); }程序设计

char fun(char c) { if(c >= 'A' && c ) { // 判断是否为大写字母 return c + 32; // 转换为小写字母 } else { return c; // 非大写字母直接返回 } } int main() { char c1, c2; printf("Please input a ...
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在Flow-3D中模拟水利工程时，设定正确的边界条件和精确的网格划分对于得到准确的模拟结果至关重要。具体步骤包括： 参考资源链接：[Flow-3D水利教程：边界条件设定与网格划分](https://wenku.csdn.net/doc/23xiiycuq6?spm=1055.2569.3001.10343) 1. **边界条件设定**：确定模拟中流体的输入输出位置。例如，在模拟渠道流时，可能需要设定上游入口（Inlet）边界条件，提供入口速度或流量信息，以及下游出口（Outlet）边界条件，设定压力或流量。对于开放水体，可能需要设置壁面（Wall）边界条件，以模拟水体与结构物的相互
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Python实现8位等离子效果开源项目plasma.py解读

资源摘要信息:"plasma.py是一个开源的Python项目，旨在实现8位等离子效果。它基于Alex Champandard的C++代码，并对其进行了端口移植。等离子效果是一种视觉效果，类似于老式电视机的雪花屏，或者老旧计算机显示器的故障显示，它通过动态变化的彩色图案来模拟。在现代计算机图形学中，等离子效果常用于游戏和媒体艺术中，以创造复古或科幻的视觉体验。" "plasma.py项目使用了pygame模块，这是Python的一个跨平台的模块，专为电子游戏设计，包括图形和声音库。在plasma.py中，pygame被用来处理绘图和屏幕更新，允许开发者在Python环境中轻松实现动态的图形效果。该模块的使用简化了编程过程，因为它提供了一个直观的API来控制渲染循环、声音播放以及其他相关的游戏开发功能。" "该代码示例的特别之处在于，它是Alex Champandard所编写C++代码的一个端口版本。Alex Champandard是一位在人工智能和游戏开发领域有广泛影响的开发者。他的C++代码具有高效且精确的特点，因此被广泛应用于图形处理和游戏开发中。将其转换为Python版本，使得更多的开发者能够使用这一技术，特别是那些更熟悉Python而不是C++的开发者。" "此项目为开源软件，意味着源代码是可访问的，并且开发者可以自由地使用、修改和重新分发软件及其源代码。开源软件鼓励社区参与和协作，促进了技术的共享和创新。在这样一个开放的环境中，plasma.py可以不断地改进和扩展，为其他开发者提供灵感，并在不断增长的开源生态系统中发挥其作用。" "文件名称中的'plasma-1.4_win_src'暗示了这是一个Windows平台上的源代码文件，版本号为1.4。这表明该文件是为Windows操作系统设计的源代码包，包含了完整的源代码文件，开发者可以使用它来编译和运行等离子效果程序。这同样表明，尽管是开源软件，该项目仍然注重于特定平台的用户，使其能够更容易地参与到软件的使用和开发中来。" "除了为开发者提供了一个有趣和富有创意的方式来学习和实践图形编程之外，plasma.py还展示了如何将复杂的效果代码从一种编程语言转换到另一种语言，这对学习编程语言间的差异和各自的特性非常有帮助。这对于任何希望深化其编程知识的开发者来说，都是一个宝贵的学习资源。"
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关系数据表示学习

关系数据卢多维奇·多斯桑托斯引用此版本：卢多维奇·多斯桑托斯。关系数据的表示学习机器学习[cs.LG]。皮埃尔和玛丽·居里大学-巴黎第六大学，2017年。英语。NNT：2017PA066480。电话：01803188HAL ID：电话：01803188https://theses.hal.science/tel-01803188提交日期：2018年HAL是一个多学科的开放存取档案馆，用于存放和传播科学研究论文，无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构，也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaireUNIVERSITY PIERRE和 MARIE CURIE计算机科学、电信和电子学博士学院（巴黎）巴黎6号计算机科学实验室D八角形T HESIS关系数据表示学习作者：Ludovic DOS SAntos主管：Patrick GALLINARI联合主管：本杰明·P·伊沃瓦斯基为满足计算机科学博士学位的要求而提交的论文评审团成员：先生蒂埃里·A·退休记者先生尤尼斯·B·恩