2017年ti杯滚球控制

时间: 2023-07-26 19:01:57 浏览: 53
2017年ti杯滚球控制是一场由实时视觉系统控制机器人足球比赛的竞赛。参赛队伍的任务是通过自主设计的机器人,使用计算机视觉和控制算法来进攻和防守,以获得比赛中的滚球胜利。这项竞赛旨在推动机器人技术的发展,并促进人工智能与机器人领域的研究。 在比赛中,机器人需要利用实时视觉系统感知比赛场地上的环境,包括球和其他机器人的位置。通过算法分析,机器人能够根据当前情况作出合适的决策,并实时调整移动策略。机器人需要在比赛中自主决策是否要进攻或防守,并与队友合作实现球的传递和进球。这对机器人的计算与决策能力提出了很高的要求。 为了让机器人具备滚球控制的能力,参赛队伍通常会利用计算机视觉技术,通过摄像头或其他传感器获取场地信息。然后依靠图像处理算法,识别出球和其他机器人的位置并推算轨迹和速度。在比赛过程中,机器人会根据这些数据进行决策,决定合适的移动路径和行为策略。 2017年ti杯滚球控制是一个能够展示机器人智能和技术水平的竞赛。通过这场比赛,人们可以看到计算机视觉与控制算法在机器人足球领域的应用潜力。同时,通过竞争和交流,参赛队伍还可以共同探索和创新,为机器人技术的发展做出贡献。这种比赛对于推动科技的进步和人工智能技术的普及有着积极的推动作用。
相关问题

2017年电子设计竞赛 滚球系统 题目 pdf

滚球系统是一种利用传感器和电子元器件设计的可以实现滚球比赛计分和记录的系统。该系统主要分为硬件和软件两部分。 硬件部分包括传感器、显示屏、计分板和控制电路等。传感器安装在球道上,可以实时感知球的运动情况,并通过信号传输给控制电路。显示屏和计分板可以显示比赛结果和每轮分数,方便观众和参赛者了解比赛进程和结果。控制电路是整个滚球系统的核心,可以根据传感器的信号进行数据处理和分析,并通过显示屏和计分板进行输出。 软件部分主要是滚球系统的控制程序,可以实现计分和记录功能。程序可以根据传感器的数据进行实时计算,包括击球分数和总分数。同时,还可以记录每轮的具体比赛结果,包括每个选手的分数和进球情况。通过软件的控制,可以方便的管理比赛信息并生成比赛报告。 滚球系统的设计需要考虑到传感器的精度和安装位置、硬件的稳定性和易用性、软件的功能和易操作性等因素。同时要保证系统的稳定性和可靠性,确保比赛的公平性和准确性。 总之,滚球系统是一种利用电子元器件和软件技术设计的可以实现滚球比赛计分和记录的系统,可以提高比赛的效率和准确性,同时也方便了参赛者和观众的参与和观赏。

滚球控制系统openmv

滚球控制系统是一个基于OpenMV的项目,它可以通过视觉识别和图像处理来控制滚球的运动。OpenMV是一款基于Python的机器视觉开发平台,它可以通过摄像头采集图像并进行实时处理。 在滚球控制系统中,OpenMV摄像头将实时采集滚球的图像,并使用图像处理算法对滚球进行识别和跟踪。通过分析滚球的位置和运动状态,系统可以根据预设的控制算法来实现对滚球的控制。 具体实现滚球控制系统的步骤如下: 1. 使用OpenMV摄像头采集滚球的图像。 2. 运用图像处理算法对图像进行预处理,例如滤波、二值化等。 3. 使用轮廓检测或颜色识别等技术,从图像中提取出滚球的位置信息。 4. 根据滚球的位置信息和预设的控制算法,计算出控制信号。 5. 将控制信号发送给滚球控制器,实现对滚球的控制。 需要注意的是,滚球控制系统的具体实现方式会根据项目需求和实际情况而有所差异。以上只是一个简单的实现流程,具体的细节和算法需要根据具体的应用场景进行调整和优化。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

C语言程序:保龄球程序代码设计

打保龄球是用一个滚球去打出十个站立的柱,将柱击倒。一局分十轮,每轮可滚球一次或多次,以击倒的柱 数为依据计分。一局得分为十轮得分之和,而每轮的得分不仅与本轮滚球情况有关,还可能与后续一两轮的 ;滚球情况...
recommend-type

高校学生选课系统项目源码资源

项目名称: 高校学生选课系统 内容概要: 高校学生选课系统是为了方便高校学生进行选课管理而设计的系统。该系统提供了学生选课、查看课程信息、管理个人课程表等功能,同时也为教师提供了课程发布和管理功能,以及管理员对整个选课系统的管理功能。 适用人群: 学生: 高校本科生和研究生,用于选课、查看课程信息、管理个人课程表等。 教师: 高校教师,用于发布课程、管理课程信息和学生选课情况等。 管理员: 系统管理员,用于管理整个选课系统,包括用户管理、课程管理、权限管理等。 使用场景及目标: 学生选课场景: 学生登录系统后可以浏览课程列表,根据自己的专业和兴趣选择适合自己的课程,并进行选课操作。系统会实时更新学生的选课信息,并生成个人课程表。 教师发布课程场景: 教师登录系统后可以发布新的课程信息,包括课程名称、课程描述、上课时间、上课地点等。发布后的课程将出现在课程列表中供学生选择。 管理员管理场景: 管理员可以管理系统的用户信息,包括学生、教师和管理员账号的添加、删除和修改;管理课程信息,包括课程的添加、删除和修改;管理系统的权限控制,包括用户权限的分配和管理。 目标: 为高校学生提
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种
recommend-type

tinyplay /storage/BFEF-19EE/wav.wav -D 0 cannot open device 0 for card 0 Unable to open PCM device 0.

这个错误信息可能是由于无法打开PCM设备0导致的。请检查以下几个方面,以便解决这个问题: 1. 你是否有足够的权限来访问该设备? 2. 检查一下PCM设备0是否已经被其他程序占用了。 3. 确认一下你的PCM设备是否已经被正确地配置和设置。 4. 检查一下你的系统是否有足够的内存和资源来支持你的PCM设备。 如果以上几个方面都检查过了,仍然无法解决问题,你可以尝试使用其他的设备号或者采用其他的操作系统来测试这个问题。