优化此程序段:void calculate(struct student list,int amount) { int i=0; for(i=0;i<amount;i++) { list[i].score=list[i].s10.3+list[i].s20.3+list[i].s30.4; if(list[i].score>=90) list[i].grade='A'; else if(list[i].score>=80) list[i].grade='B'; else if(list[i].score>=70) list[i].grade='C'; else if(list[i].score>=60) list[i].grade='D'; else list[i].grade='E'; } dispinfo(); view(list,amount); } void findgrade(struct student *list,int amount) { int i=0,j=0; char g; dispinfo(); printf("\n\n\n 请选择您需要查询的等级(输入大写A(优)/B(良)C(中)/D(及格)/E(不及格)): "); g=getchar(); printf("\t\t 学号 总评 等级 \n"); for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade==g) { j++; printf("\t\t%10s %6.1f %c \n",list[i].code,list[i].score,list[i].grade); } } printf("\n\n 等级为%c总共有%d人, 总人数%d ,占总人数的%.2lf\n",g,j,amount,(double)j/amount); printf("\n\n\n ****** 按任意键继续! ****** \n"); getch(); }

时间: 2024-04-06 09:32:57 浏览: 21
优化后的程序段如下: void calculate(struct student list[], int amount) { for(int i = 0; i < amount; i++) { float score = list[i].s10.3 + list[i].s20.3 + list[i].s30.4; list[i].score = score; if(score >= 90) { list[i].grade = 'A'; } else if(score >= 80) { list[i].grade = 'B'; } else if(score >= 70) { list[i].grade = 'C'; } else if(score >= 60) { list[i].grade = 'D'; } else { list[i].grade = 'E'; } } dispinfo(); view(list, amount); } void findgrade(struct student list[], int amount) { dispinfo(); printf("\n\n\n 请选择您需要查询的等级(输入大写A(优)/B(良)C(中)/D(及格)/E(不及格)): "); char g = getchar(); int count = 0; printf("\t\t 学号 总评 等级 \n"); for(int i = 0; i < amount; i++) { if(list[i].grade == g) { count++; printf("\t\t%10s %6.1f %c \n", list[i].code, list[i].score, list[i].grade); } } printf("\n\n 等级为%c总共有%d人, 总人数%d ,占总人数的%.2lf\n", g, count, amount, (double)count/amount); printf("\n\n\n ****** 按任意键继续! ****** \n"); getch(); } 主要的优化点如下: 1.在 calculate 函数中,将结构体数组作为参数传入时,应该使用指针类型而不是值类型。这样可以避免数组的拷贝,提高程序的执行效率。 2.在 calculate 函数中,将循环变量 i 的声明和初始化合并到一起。这样可以提高代码的可读性。 3.在 calculate 函数中,将计算总评分数和计算等级的代码分离开来,这样可以使代码更加清晰。 4.在 findgrade 函数中,将查找等级的代码和统计人数的代码分离开来,这样可以使代码更加清晰。 5.在 findgrade 函数中,将循环变量 i 的声明和初始化合并到一起。这样可以提高代码的可读性。 6.在 findgrade 函数中,统计人数时,将计数器 count 的类型改为 int,这样可以提高代码的可读性。

相关推荐

给这段代码添加中文注释:void calculate(struct student list,int amount) { int i=0; for(i=0;i<amount;i++) { list[i].score=list[i].s10.3+list[i].s20.3+list[i].s30.4; if(list[i].score>=90) list[i].grade='A'; else if(list[i].score>=80) list[i].grade='B'; else if(list[i].score>=70) list[i].grade='C'; else if(list[i].score>=60) list[i].grade='D'; else list[i].grade='E'; } dispinfo(); view(list,amount); } void findgrade(struct student *list,int amount) { int i=0,j=0; char g; dispinfo(); printf("\n\n\n 请选择您需要查询的等级(输入大写A(优)/B(良)C(中)/D(及格)/E(不及格)): "); g=getchar(); printf("\t\t 学号 总评 等级 \n"); for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade==g) { j++; printf("\t\t%10s %6.1f %c \n",list[i].code,list[i].score,list[i].grade); } } printf("\n\n 等级为%c总共有%d人, 总人数%d ,占总人数的%.2lf\n",g,j,amount,(double)j/amount); printf("\n\n\n ****** 按任意键继续! ****** \n"); getch(); } void gradelist(struct student *list,int amount) { int i=0; printf("等级 人数 百分比 \n"); int j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='A') j++; } printf("\t\t A %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='B') j++; } printf("\t\t B %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='C') j++; } printf("\t\t C %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='D') j++; } printf("\t\t D %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='E') j++; } printf("\t\t E %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); printf("\n\n\n ****** 请摁任意键继续! ******"); getch(); }

优化此程序段:void gradelist(struct student *list,int amount) { int i=0; printf("等级 人数 百分比 \n"); int j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='A') j++; } printf("\t\t A %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='B') j++; } printf("\t\t B %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='C') j++; } printf("\t\t C %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='D') j++; } printf("\t\t D %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); j=0; for(i=0;i<amount;i++) { if(list[i].grade=='E') j++; } printf("\t\t E %d %6.3lf \n",j,(double)j/amount); printf("\n\n\n ****** 请摁任意键继续! ******"); getch(); } void find(struct student *list,int amount) { int i=0; int flag=1; char temp[10]; dispinfo(); int flag2; do { flag2=1; printf(" 请输入学号:"); scanf("%s",temp); for(i=0;i<amount;i++) { flag=strcmp(temp,list[i].code); if(flag==0) { flag2=0; break; } } if(flag2==1) printf(" 您所输入的学号不存在,请重新输入!\n"); }while(flag2); printf("\t\t 学号 总评 等级 \n"); printf("\t\t%10s %6.1f%6c \n",list[i].code,list[i].score,list[i].grade); printf("\n\n\n ****** 按任意键继续! ****** \n"); getch(); } void save(struct student *list,int amount) { int i=0; FILE *fp; fp=fopen("C:\Users\dell\Desktop\软件设计-源文件","w"); fprintf(fp,"\t\t 学号 总评 等级 \n"); for(i=0;i<amount;i++) { fprintf(fp,"\t\t %10s %6.1f %6c \n",list[i].code,list[i].score,list[i].grade); } printf("\n\n ****** 输出成功!请查看!摁任意键继续 ****** \n"); fclose(fp); getch(); } int main() { system("color F4"); struct student list[100]; int choice; int amount; while(1) { dispinfo(); set(&choice); switch(choice) { case '1':amount=duqu(list);break; case '2':calculate(list,amount);break; case '3':findgrade(list,amount);break; case '4':paixu(list,amount);break; case '5':find(list,amount);break; case '6':gradelist(list,amount);break; case '7':save(list,amount);break; case '0': system("cls"); printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n ******* 谢谢使用!欢迎再次光临! ******\n"); getch(); break; } } return 0; }

给这段代码添加中文注释:#include<stdio.h> #include<conio.h> #include<windows.h> struct student { char code[10]; float s1,s2,s3; float score; char grade; }temp; void set(int *choice) { printf(" ******* 1、从文件读取数据 *******\n"); printf(" ******* 2、计算并显示成绩 *******\n"); printf(" ******* 3、按等级查询 *******\n"); printf(" ******* 4、按总评成绩排序 *******\n"); printf(" ******* 5、按学号查询 *******\n"); printf(" ******* 6、查询所有等级 *******\n"); printf(" ******* 7、保存到文件 *******\n"); printf(" ******* 0、退出系统 *******\n\n"); printf("请选择您所需要操作的功能:"); *choice=getch(); } void dispinfo() { system("cls"); printf("\n\n"); printf(" *********************** 欢迎成绩核算系统 **********************\n\n"); printf(" *********************** **************** **********************\n\n"); } int duqu(struct student *list) { int n = 0; FILE fp = fopen("C:\Users\dell\Desktop\软件设计-源文件\A3\note.txt", "r"); if (fp == NULL) { printf("无法打开文件"); return n; } char line[100]; fgets(line, 100, fp); sscanf(line, "%d", &n); printf("\n"); // 空一行 printf(" 学号 平时成绩 期中成绩 期末成绩 \n"); // 输出表头 for (int i = 0; i < n; i++) { fgets(line, 100, fp); sscanf(line, "%s %f %f %f", list[i].code, &list[i].s1, &list[i].s2, &list[i].s3); printf("\t %s %5.1lf %5.1lf %5.1lf \n", list[i].code, list[i].s1, list[i].s2, list[i].s3); } printf("\n\n\n ****** 读取文件成功! 按任意键继续! ****** \n"); fclose(fp); while (getchar() != '\n'); // 等待用户按下回车键继续 return n; } void view(struct student list, int amount) { float sum = 0, average = 0; printf("\n 学号 总评 等级 \n"); for (int i = 0; i < amount; i++) { sum += list[i].score; printf("%10s %6.1f %c \n", list[i].code, list[i].score, list[i].grade); } average = sum / amount; printf(" 本班总人数 %d 本班平均成绩 %.1f\n", amount, average); printf("\n\n\n\n\n ***** 摁任意键继续! ****** \n"); getch(); } void paixu(struct student list, int amount) { for (int i = 0; i < amount; i++) { for (int j = i + 1; j < amount; j++) { if (list[j].score > list[i].score) { struct student temp = list[j]; list[j] = list[i]; list[i] = temp; } } } view(list, amount); } void calculate(struct student list[], int amount) { for(int i = 0; i < amount; i++) { float score = list[i].s10.3 + list[i].s20.3 + list[i].s30.4; list[i].score = score; if(score >= 90) { list[i].grade = 'A'; } else if(score >= 80) { list[i].grade = 'B'; } else if(score >= 70) { list[i].grade = 'C'; } else if(score >= 60) { list[i].grade = 'D'; } else { list[i].grade = 'E'; } } dispinfo(); view(list, amount); }

修改findgrade,使得第二次调用findgrade时情况与第一次相同:void findgrade(struct student list[], int amount) { dispinfo(); // 显示菜单信息 printf("\n\n\n 请选择您需要查询的等级(输入大写A(优)/B(良)C(中)/D(及格)/E(不及格)): "); char g = getchar(); // 获取用户输入等级 int count = 0; // 计数等级为g的学生人数 printf("\t\t 学号 总评 等级 \n"); for (int i = 0; i < amount; i++) { if (list[i].grade == g) { // 如果学生等级为g count++; // 计数器加一 printf("\t\t%10s %6.1f %c \n", list[i].code, list[i].score, list[i].grade); // 输出该学生的信息 } } printf("\n\n 等级为%c总共有%d人, 总人数%d ,占总人数的%.2lf\n", g, count, amount, (double)count / amount); // 输出等级为g的学生人数和占比 printf("\n\n\n ****** 按任意键继续! ****** \n"); getch(); // 等待用户按键 } //定义主函数 int main() { //设置控制台颜色为淡红色 system("color F4"); //定义学生结构体数组 struct student list[100]; //定义用户输入的选择 int choice; //定义学生数量 int amount; //循环,直到用户选择退出程序 while (1) { //显示菜单信息 dispinfo(); //获取用户输入的选择 set(&choice); //根据用户选择调用相应的函数 switch (choice) { //选择1:读取学生信息 case '1': amount = duqu(list); break; //选择2:计算学生平均分和总分 case '2': calculate(list, amount); break; //选择3:查找指定分数段的学生信息 case '3': findgrade(list, amount); break; //选择4:按照总分从高到低排序学生信息 case '4': paixu(list, amount); break; //选择5:查找指定学生的信息 case '5': find(list, amount); break; //选择6:按照总分从高到低输出学生信息 case '6': gradelist(list, amount); break; //选择7:保存学生信息到文件中 case '7': save(list, amount); break; //选择0:退出程序 case '0': //清屏 system("cls"); //输出退出程序提示信息 printf("\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n ******* 谢谢使用!欢迎再次光临! ******\n"); //等待用户按下任意键后返回0,程序结束 getch(); return 0; //其他输入无效,提示用户重新输入 default: printf(" 无效的选项,请重新输入!\n"); break; } } }

最新推荐

recommend-type

Python学习笔记16 - 猜数字小游戏

猜数字小游戏的相关函数,与主程序搭配使用
recommend-type

BSC绩效考核指标汇总 (2).docx

BSC(Balanced Scorecard,平衡计分卡)是一种战略绩效管理系统,它将企业的绩效评估从传统的财务维度扩展到非财务领域,以提供更全面、深入的业绩衡量。在提供的文档中,BSC绩效考核指标主要分为两大类:财务类和客户类。 1. 财务类指标: - 部门费用的实际与预算比较:如项目研究开发费用、课题费用、招聘费用、培训费用和新产品研发费用,均通过实际支出与计划预算的百分比来衡量,这反映了部门在成本控制上的效率。 - 经营利润指标:如承保利润、赔付率和理赔统计,这些涉及保险公司的核心盈利能力和风险管理水平。 - 人力成本和保费收益:如人力成本与计划的比例,以及标准保费、附加佣金、续期推动费用等与预算的对比,评估业务运营和盈利能力。 - 财务效率:包括管理费用、销售费用和投资回报率,如净投资收益率、销售目标达成率等,反映公司的财务健康状况和经营效率。 2. 客户类指标: - 客户满意度:通过包装水平客户满意度调研,了解产品和服务的质量和客户体验。 - 市场表现:通过市场销售月报和市场份额,衡量公司在市场中的竞争地位和销售业绩。 - 服务指标:如新契约标保完成度、续保率和出租率,体现客户服务质量和客户忠诚度。 - 品牌和市场知名度:通过问卷调查、公众媒体反馈和总公司级评价来评估品牌影响力和市场认知度。 BSC绩效考核指标旨在确保企业的战略目标与财务和非财务目标的平衡,通过量化这些关键指标,帮助管理层做出决策,优化资源配置,并驱动组织的整体业绩提升。同时,这份指标汇总文档强调了财务稳健性和客户满意度的重要性,体现了现代企业对多维度绩效管理的重视。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

【进阶】Flask中的会话与用户管理

![python网络编程合集](https://media.geeksforgeeks.org/wp-content/uploads/20201021201514/pythonrequests.PNG) # 2.1 用户注册和登录 ### 2.1.1 用户注册表单的设计和验证 用户注册表单是用户创建帐户的第一步,因此至关重要。它应该简单易用,同时收集必要的用户信息。 * **字段设计:**表单应包含必要的字段,如用户名、电子邮件和密码。 * **验证:**表单应验证字段的格式和有效性,例如电子邮件地址的格式和密码的强度。 * **错误处理:**表单应优雅地处理验证错误,并提供清晰的错误消
recommend-type

卷积神经网络实现手势识别程序

卷积神经网络(Convolutional Neural Network, CNN)在手势识别中是一种非常有效的机器学习模型。CNN特别适用于处理图像数据,因为它能够自动提取和学习局部特征,这对于像手势这样的空间模式识别非常重要。以下是使用CNN实现手势识别的基本步骤: 1. **输入数据准备**:首先,你需要收集或获取一组带有标签的手势图像,作为训练和测试数据集。 2. **数据预处理**:对图像进行标准化、裁剪、大小调整等操作,以便于网络输入。 3. **卷积层(Convolutional Layer)**:这是CNN的核心部分,通过一系列可学习的滤波器(卷积核)对输入图像进行卷积,以
recommend-type

BSC资料.pdf

"BSC资料.pdf" 战略地图是一种战略管理工具,它帮助企业将战略目标可视化,确保所有部门和员工的工作都与公司的整体战略方向保持一致。战略地图的核心内容包括四个相互关联的视角:财务、客户、内部流程和学习与成长。 1. **财务视角**:这是战略地图的最终目标,通常表现为股东价值的提升。例如,股东期望五年后的销售收入达到五亿元,而目前只有一亿元,那么四亿元的差距就是企业的总体目标。 2. **客户视角**:为了实现财务目标,需要明确客户价值主张。企业可以通过提供最低总成本、产品创新、全面解决方案或系统锁定等方式吸引和保留客户,以实现销售额的增长。 3. **内部流程视角**:确定关键流程以支持客户价值主张和财务目标的实现。主要流程可能包括运营管理、客户管理、创新和社会责任等,每个流程都需要有明确的短期、中期和长期目标。 4. **学习与成长视角**:评估和提升企业的人力资本、信息资本和组织资本,确保这些无形资产能够支持内部流程的优化和战略目标的达成。 绘制战略地图的六个步骤: 1. **确定股东价值差距**:识别与股东期望之间的差距。 2. **调整客户价值主张**:分析客户并调整策略以满足他们的需求。 3. **设定价值提升时间表**:规划各阶段的目标以逐步缩小差距。 4. **确定战略主题**:识别关键内部流程并设定目标。 5. **提升战略准备度**:评估并提升无形资产的战略准备度。 6. **制定行动方案**:根据战略地图制定具体行动计划,分配资源和预算。 战略地图的有效性主要取决于两个要素: 1. **KPI的数量及分布比例**:一个有效的战略地图通常包含20个左右的指标,且在四个视角之间有均衡的分布,如财务20%,客户20%,内部流程40%。 2. **KPI的性质比例**:指标应涵盖财务、客户、内部流程和学习与成长等各个方面,以全面反映组织的绩效。 战略地图不仅帮助管理层清晰传达战略意图,也使员工能更好地理解自己的工作如何对公司整体目标产生贡献,从而提高执行力和组织协同性。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

【进阶】Flask中的请求处理

![【进阶】Flask中的请求处理](https://img-blog.csdnimg.cn/20200422085130952.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3pqMTEzMTE5MDQyNQ==,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1. Flask请求处理概述** Flask是一个轻量级的Web框架,它提供了一个简洁且灵活的接口来处理HTTP请求。在Flask中,请求处理是一个核心概念,它允许
recommend-type

transformer模型对话

Transformer模型是一种基于自注意力机制的深度学习架构,最初由Google团队在2017年的论文《Attention is All You Need》中提出,主要用于自然语言处理任务,如机器翻译和文本生成。Transformer完全摒弃了传统的循环神经网络(RNN)和卷积神经网络(CNN),转而采用全连接的方式处理序列数据,这使得它能够并行计算,极大地提高了训练速度。 在对话系统中,Transformer模型通过编码器-解码器结构工作。编码器将输入序列转化为固定长度的上下文向量,而解码器则根据这些向量逐步生成响应,每一步都通过自注意力机制关注到输入序列的所有部分,这使得模型能够捕捉到
recommend-type

BSC绩效考核指标汇总 (3).pdf

BSC(Balanced Scorecard,平衡计分卡)是一种企业绩效管理系统,它将公司的战略目标分解为四个维度:财务、客户、内部流程和学习与成长。在这个文档中,我们看到的是针对特定行业(可能是保险或保险经纪)的BSC绩效考核指标汇总,专注于财务类和非财务类的关键绩效指标(KPIs)。 财务类指标: 1. 部门费用预算达成率:衡量实际支出与计划费用之间的对比,通过公式 (实际部门费用/计划费用)*100% 来计算,数据来源于部门的预算和实际支出记录。 2. 项目研究开发费用预算达成率:同样用于评估研发项目的资金管理,公式为 (实际项目研究开发费用/计划费用)*100%。 3. 课题费用预算达成率、招聘费用预算达成率、培训费用预算达成率 和 新产品研究开发费用预算达成率:这些都是人力资源相关开支的预算执行情况,涉及到费用的实际花费与计划金额的比例。 4. 承保利润:衡量保险公司盈利能力的重要指标,包括赔付率和寿险各险种的死差损益(实际死亡率与预期死亡率的差异)。 5. 赔付率:反映保险公司的赔付情况,是业务健康度的一个关键指标。 6. 内嵌价值的增加:代表了保单的价值增长,反映了公司长期盈利能力。 7. 人力成本总额控制率:通过比较实际人力成本与计划成本来评估人力成本的有效管理。 8. 标准保费达成率:衡量公司的销售业绩,即实际收取保费与目标保费的比率。 9. 其他费用比率,如附加佣金、续期推动费用、业务推动费用等,用来评估营销费用的效率。 非财务类指标: 1. 销售目标达成率:衡量销售团队完成预定目标的程度,通过实际销售额与计划销售额的比率计算。 2. 理赔率:体现客户服务质量和效率,涉及保险公司处理理赔请求的速度和成功率。 3. 产品/服务销售收入达成率:衡量产品或服务的实际销售效果,反映市场响应和客户满意度。 这些指标集合在一起,提供了全面的视角来评估公司的经营效率、财务表现以及战略执行情况。通过定期跟踪和分析这些数据,企业可以持续优化策略,提升业绩,确保与整体战略目标的一致性。每个指标的数据来源通常来自于相关部门的预算和实际操作记录,确保信息的准确性。