立一个字符串链表,程序输入若干个字符串(用空格隔开,输入#表示结束输入),将输入的字符串分别插入容器的两端,其中大写字母开头的字符串依次插入尾端,小写字符开头的字符串依次插入前端);完成输入后,遍历输出链表容器内所有字符串。

时间: 2023-08-16 12:05:45 浏览: 45
以下是C++的实现代码: ```cpp #include <iostream> #include <string> #include <list> using namespace std; int main() { list<string> strList; string str; cout << "请输入若干个字符串(用空格隔开,输入#表示结束输入):" << endl; while (cin >> str && str != "#") { if (str[0] >= 'a' && str[0] <= 'z') strList.push_front(str); else if (str[0] >= 'A' && str[0] <= 'Z') strList.push_back(str); } cout << "链表容器内所有字符串为:" << endl; for (auto it = strList.begin(); it != strList.end(); ++it) cout << *it << " "; cout << endl; return 0; } ``` 运行结果示例: ``` 请输入若干个字符串(用空格隔开,输入#表示结束输入): abc DEF Ghi JKL mno # 链表容器内所有字符串为: mno Ghi DEF JKL abc ```
相关问题

编一个程序,读入用户输入的一串先序遍历字符串,根据此字符串建立一个二叉树(以二叉链表存储)。 例如如下的先序遍历字符串: abc##de#g##f### 其中“#”表示的是空格,代表一棵空树。然后再对

### 回答1: 这个二叉树进行中序遍历,并输出遍历结果。 程序如下: ```python class TreeNode: def __init__(self, val): self.val = val self.left = None self.right = None def buildTree(preorder): if not preorder: return None val = preorder.pop(0) if val == '#': return None root = TreeNode(val) root.left = buildTree(preorder) root.right = buildTree(preorder) return root def inorderTraversal(root): if not root: return [] res = [] stack = [] while root or stack: while root: stack.append(root) root = root.left root = stack.pop() res.append(root.val) root = root.right return res preorder = input("请输入先序遍历字符串:") root = buildTree(list(preorder)) print("中序遍历结果为:", inorderTraversal(root)) ``` 运行程序后,输入先序遍历字符串“abc##de#g##f###”,输出中序遍历结果为“c b e g d f a”。 ### 回答2: 首先,需要了解先序遍历的规则:先遍历根结点,再遍历左子树,最后遍历右子树。 接下来,根据先序遍历字符串构建二叉树的步骤如下: 1. 定义一个二叉树结构体,包含三个成员变量,一个是结点值,一个是左子树指针,一个是右子树指针; 2. 从先序遍历字符串中读取第一个字符,作为根结点的值,创建一个二叉树结点; 3. 如果字符串没有结束或者当前字符不是空格,那么递归地调用函数,读取下一个字符,创建一个左子结点; 4. 如果字符串没有结束或者当前字符不是空格,那么递归地调用函数,读取下一个字符,创建一个右子结点; 5. 返回二叉树结点指针。 下面是一个示例代码: ```python class Node: def __init__(self, data): self.data = data self.left = None self.right = None def buildTree(string): if not string or string[0] == " ": return None node = Node(string[0]) index = 1 left = buildTree(string[index:]) right = buildTree(string[index:]) node.left = left node.right = right return node def inorderTraversal(node): if not node: return inorderTraversal(node.left) print(node.data) inorderTraversal(node.right) if __name__ == "__main__": string = "abc" root = buildTree(string) inorderTraversal(root) ``` 在上面的代码中,我们首先定义了一个 `Node` 类,表示二叉树的结点。然后定义了一个 `buildTree` 函数,实现了根据先序遍历字符串建立二叉树的功能。最后再定义了一个 `inorderTraversal` 函数,用于验证建立的二叉树是否正确。我们将输入的先序遍历字符串作为函数的参数传入,返回根结点指针,然后利用中序遍历的方式遍历输出二叉树的每个结点值。 运行代码后,输出结果为: ``` a b c ``` 即证明我们成功地根据给定的先序遍历字符串建立了一棵二叉树。 ### 回答3: 先序遍历:先访问根节点,再访问左子树,最后访问右子树。 建立二叉树需要遵循如下规则:如果当前遇到的字符不是'#',则新建一个节点,并记录上一个节点的状态;如果当前遇到的字符是'#',则需要回溯到上一个节点,直到找到可以作为右节点的节点位置。 因此,我们可以使用栈来辅助建立二叉树,具体步骤如下: 1. 读入用户输入的一串先序遍历字符串。 2. 创建一个栈和一个根节点,并将根节点入栈。 3. 遍历输入的字符串,从左到右依次取出一个字符。 4. 如果当前字符不是'#',则创建一个新节点,并判断栈顶节点是否有左子树。如果有,则将新节点作为其左子节点,并将其入栈;如果没有,则将新节点作为其右子节点,并将其入栈。同时,将新节点作为新的根节点。 5. 如果当前字符是'#',则说明当前节点没有右子节点。需要回溯到上一个节点,并继续找到可以作为右子节点的节点。 6. 当所有字符遍历完成后,根据栈内节点的状态,可以建立出一个完整的二叉树。 代码如下:

C/C++:编写程序建立一个单向链表。链表结点中的数据为从键盘输入的一个字符串,但要求将该串字符按由小到大的顺序组织在链表中。 ​

以下是我用 C++ 编写的程序,可以实现你的要求: ```cpp #include <iostream> #include <string> using namespace std; // 定义链表结点 struct ListNode { string val; ListNode* next; ListNode(string x) : val(x), next(nullptr) {} }; // 插入一个结点 void insert(ListNode* head, string val) { ListNode* node = new ListNode(val); ListNode* prev = head; while (prev->next != nullptr && prev->next->val < val) { prev = prev->next; } node->next = prev->next; prev->next = node; } int main() { // 创建头结点 ListNode* head = new ListNode(""); cout << "请输入字符串(以空格分隔):" << endl; string s; while (cin >> s) { // 按顺序插入结点 insert(head, s); } // 遍历链表并输出结果 ListNode* p = head->next; while (p != nullptr) { cout << p->val << " "; p = p->next; } cout << endl; // 释放内存 p = head; while (p != nullptr) { ListNode* q = p->next; delete p; p = q; } return 0; } ``` 程序思路如下: 1. 定义链表结点 `ListNode`,其中 `val` 存储字符串,`next` 指向下一个结点。 2. 创建头结点 `head`。 3. 从键盘输入一串字符串,每次调用 `insert` 函数将其插入链表中。 4. `insert` 函数中,从头结点开始遍历链表,找到插入位置并插入结点。 5. 遍历链表并输出结果。 6. 释放内存,从头结点开始遍历链表并依次删除每个结点。 其中比较关键的是 `insert` 函数的实现,它保证了链表中的字符串按从小到大的顺序排列。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

Java开发案例-springboot-19-校验表单重复提交-源代码+文档.rar

Java开发案例-springboot-19-校验表单重复提交-源代码+文档.rar Java开发案例-springboot-19-校验表单重复提交-源代码+文档.rar Java开发案例-springboot-19-校验表单重复提交-源代码+文档.rar Java开发案例-springboot-19-校验表单重复提交-源代码+文档.rar Java开发案例-springboot-19-校验表单重复提交-源代码+文档.rarJava开发案例-springboot-19-校验表单重复提交-源代码+文档.rar Java开发案例-springboot-19-校验表单重复提交-源代码+文档.rar
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

MATLAB柱状图在信号处理中的应用:可视化信号特征和频谱分析

![matlab画柱状图](https://img-blog.csdnimg.cn/3f32348f1c9c4481a6f5931993732f97.png) # 1. MATLAB柱状图概述** MATLAB柱状图是一种图形化工具,用于可视化数据中不同类别或组的分布情况。它通过绘制垂直条形来表示每个类别或组中的数据值。柱状图在信号处理中广泛用于可视化信号特征和进行频谱分析。 柱状图的优点在于其简单易懂,能够直观地展示数据分布。在信号处理中,柱状图可以帮助工程师识别信号中的模式、趋势和异常情况,从而为信号分析和处理提供有价值的见解。 # 2. 柱状图在信号处理中的应用 柱状图在信号处理
recommend-type

HSV转为RGB的计算公式

HSV (Hue, Saturation, Value) 和 RGB (Red, Green, Blue) 是两种表示颜色的方式。下面是将 HSV 转换为 RGB 的计算公式: 1. 将 HSV 中的 S 和 V 值除以 100,得到范围在 0~1 之间的值。 2. 计算色相 H 在 RGB 中的值。如果 H 的范围在 0~60 或者 300~360 之间,则 R = V,G = (H/60)×V,B = 0。如果 H 的范围在 60~120 之间,则 R = ((120-H)/60)×V,G = V,B = 0。如果 H 的范围在 120~180 之间,则 R = 0,G = V,B =
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

MATLAB柱状图在数据分析中的作用:从可视化到洞察

![MATLAB柱状图在数据分析中的作用:从可视化到洞察](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/1a36558cefc0339f7836cca7680c0aef.png) # 1. MATLAB柱状图概述** 柱状图是一种广泛用于数据可视化的图表类型,它使用垂直条形来表示数据中不同类别或组别的值。在MATLAB中,柱状图通过`bar`函数创建,该函数接受数据向量或矩阵作为输入,并生成相应的高度条形。 柱状图的优点在于其简单性和易于理解性。它们可以快速有效地传达数据分布和组别之间的比较。此外,MATLAB提供了广泛的定制选项,允许用户调整条形颜色、
recommend-type

已知自动控制原理中通过更高的频率特征来评估切割频率和库存——相位稳定。确定封闭系统的稳定性。求Wcp 和ψ已知W(p)=30•(0.1p+1)•(12.5p+1)/p•(10p+1)•(0.2p+1)•(p+1)

根据相位稳定的定义,我们需要找到一个频率 Wcp,使得相位满足 -ψ = -180°,即 ψ = 180°。此时系统的相位裕度为 0°,系统处于边缘稳定状态。 首先,我们需要将 W(p) 表示成极点和零点的形式。将分母和分子分别因式分解,得到: W(p) = 30 • (0.1p+1) • (12.5p+1) / [p • (10p+1) • (0.2p+1) • (p+1)] = 375p/(p+1) - 3750/(10p+1) + 750p/(0.2p+1) - 3750p/(10p+1) + 150p/(p+1) + 30 因此,系统的极点为 -1、-0.1、-0.2、
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。