2021第十三届蓝桥杯校内模拟赛c/c++ b组

时间: 2023-09-08 11:03:41 浏览: 116
2021第十三届蓝桥杯校内模拟赛C/C++B组题目需要参赛者使用C/C++语言完成一系列编程题目。这些题目涵盖了计算机科学与技术的各个方面,包括数据结构、算法、操作系统、数据库等等。 在比赛中,参赛者需要根据每道题目的要求,通过编写相应的C/C++代码来实现功能。这些题目可能要求参赛者完成数学计算、字符串处理、数组操作、链表操作、树的遍历、图的搜索等等。参赛者需要充分理解题目的要求,正确分析问题,设计合理的算法,编写高效的代码。 参赛者在解题过程中需要考虑算法的时间复杂度和空间复杂度,尽量使代码运行的效率高。同时,还需要注意编程的规范性和代码的可读性,使代码易于理解和维护。 参赛者需要善于利用C/C++的语法特性和常用函数库,合理选择适当的数据结构和算法,以便更好地解决问题。在解题过程中,可以充分利用调试工具进行调试,查找和修复代码中的错误。 此外,参赛者还需要合理分配时间,控制好编程时间,防止超时。当一道题目未能在规定时间内完成时,可以选择放弃该题,直接进行下一题的解答。 通过参加2021第十三届蓝桥杯校内模拟赛C/C++B组,参赛者可以提高自己的编程能力和算法设计能力,并且在实践中更好地理解和掌握C/C++语言的应用。
相关问题

主持大学生互联网+大赛的校内选拔赛主持稿怎么写

亲爱的参赛选手们,各位领导、评委和观众朋友们,大家好!欢迎来到本次大学生互联网+大赛的校内选拔赛。我是今天的主持人C知道,非常荣幸能够为大家带来这场精彩的比赛。 首先,让我们对所有参赛选手表示热烈的欢迎和祝贺。你们是学校最优秀的青年创新创业者,你们的激情和智慧将在这里碰撞出火花,为我们带来无限的惊喜和感动。 本次校内选拔赛是大学生互联网+大赛的第一环节,也是决定你们是否能够进入决赛的关键之一。在这里,你们将通过项目展示和答辩环节展示自己的创新思维、团队协作能力和项目实施能力。同时,也将接受来自评委们的专业评判和意见指导。 在比赛过程中,我们将严格按照比赛规则和时间安排进行。请各位选手务必严格遵守比赛规程,确保比赛的公平公正。同时,也希望大家能够以积极的态度面对比赛中的挑战和困难,相信自己的实力,展现出最好的一面。 在接下来的比赛环节中,我们将邀请每个参赛团队上台进行项目展示。每个团队将有一定的时间来介绍自己的项目背景、创新点和市场前景。请各位选手充分准备,简明扼要地表达自己的想法和理念,向评委和观众展示出你们项目的价值和潜力。 项目展示结束后,将进入答辩环节。评委们将就每个项目提出问题和建议,希望能够更深入地了解你们的项目。请各位选手保持冷静、思维敏捷,在答辩中理性回答,展示出你们对项目的全面掌握和自信。 最后,我代表组委会再次对所有参赛选手表示祝贺和鼓励。无论最终结果如何,你们都是学校的骄傲和未来的希望。希望你们能够珍惜这次机会,充分展示自己的实力和才华。祝愿大家在比赛中取得优异的成绩! 谢谢大家!让我们共同期待这场比赛的精彩表现!

A = csvread('C:\Users\28892\Desktop\建模\B\校内赛1,2\B题 如何治理“网络暴力”\附件1.csv',1,1); X = 1:1000; Y = 1:1000; figure if A(X,Y)>0 scatter(X,Y); end

这段代码有一些问题,首先是对于 csvread 函数的使用不太正确,应该像这样调用:A = csvread('C:\Users\28892\Desktop\建模\B\校内赛1,2\B题 如何治理“网络暴力”\附件1.csv',1,1,[1,1,1000,1000]),这样才能正确地读取 csv 文件中的数据。 其次,如果您想要在 scatter 函数中使用条件语句,应该把条件判断放在 scatter 函数的第一个参数中,像这样: scatter(X(A>0), Y(A>0)); 这样可以只对 A 中大于 0 的元素进行绘制。 最后,如果您想要绘制散点图,需要在 figure 函数之后加上 scatter 函数,像这样: figure; scatter(X(A>0), Y(A>0)); 这样就可以正确地绘制出散点图了。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

2020.03.22蓝桥杯校内模拟赛题解上(Python)

发现大多数的题解都不是Python解决的,就写这篇文章来用Python解决模拟赛题。当然因为是看着题目写的,并不能保证能通过全部样例,也希望有什么错误,大佬们能够指出来。这篇文章只有1-7题,后续有空就写后三题(当然...
recommend-type

校内、猫扑、facebook大型互动网站架构预览

案例: Friendster Myspace Facebook Flickr LiveJournal 猫扑大杂烩 校内网
recommend-type

Ubuntu中使用锐捷认证的方法(校内网用户的福音)

Linux版MentoHUST与Windows版兼容,所以如果能够在Windows下使用MentoHUST认证成功,就不必担心安装了Linux后不能使用校园网(当然是指用锐捷的学校)。
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种