实现如下业务: 开户,存款100,查询余额,取款50,查询余额,取款200,查询余额Java

时间: 2023-06-16 07:08:37 浏览: 166
好的,我可以给你提供一个简单的Java程序来实现这个业务。请参考以下代码: ``` public class BankAccount { private String accountNumber; private double balance; public BankAccount(String accountNumber) { this.accountNumber = accountNumber; this.balance = 0.0; } public void deposit(double amount) { this.balance += amount; System.out.println("您已成功存入 " + amount + " 元。"); } public void withdraw(double amount) { if (amount > this.balance) { System.out.println("取款失败,余额不足。"); } else { this.balance -= amount; System.out.println("您已成功取出 " + amount + " 元。"); } } public void checkBalance() { System.out.println("您的余额为 " + this.balance + " 元。"); } public static void main(String[] args) { BankAccount account = new BankAccount("1234567890"); // 假设账户号码为 1234567890 account.deposit(100.0); account.checkBalance(); account.withdraw(50.0); account.checkBalance(); account.withdraw(200.0); account.checkBalance(); } } ``` 运行程序后,控制台会输出以下结果: ``` 您已成功存入 100.0 元。 您的余额为 100.0 元。 您已成功取出 50.0 元。 您的余额为 50.0 元。 取款失败,余额不足。 您的余额为 50.0 元。 ``` 这个程序使用了一个 BankAccount 类来表示银行账户,并提供了 deposit、withdraw 和 checkBalance 方法来进行存款、取款和查询余额的操作。在 main 方法中,我们创建了一个账户对象并使用它来执行了一系列操作。

相关推荐

1、定义一个银行类(Bank),银行类中有静态变量:银行名称(bankName),有私有变量:储户姓名(name)、密码(password)、账户余额(balance)、交易额(turnover),有静态方法:登录银行(要求打印欢迎进入bankName银行语句)、退出登录(要求打印欢迎下次光临bankName银行语句),有构造方法:开户(要求开户要有姓名、密码、交易额,且开户时需要向账户中扣5元开户费),有存款方法(要求输入存款金额,并打印“本次交易存款xx元,账户余额xx元”)、取款方法(要求需输入密码和取款金额,输入错误的密码,打印“密码错误”语句,输入正确的密码可正常取款,并打印“本次交易取款xxx元,账户余额xxx元”语句,若余额不足,则打印“余额不足”语句),请按上述要求构建银行类。 2、创建一个交易类(trade),交易类中创建一个main方法。在main方法中做如下操作: 1):定义一家银行,给银行名称赋值为光大银行; 2):登录银行; 3):进行开户操作,开户姓名:李同学,密码:112233,初始存入:150元; 4):进行存款操作,存入220元; 5):输入密码654321、金额180元进行取款操作; 6):输入密码112233、金额400元进行取款操作; 7):输入密码112233、金额120元进行取款操作; 8):退出登录; 请根据上述步骤描述,编写相应程序

模拟银行账户存款、取款和查询功能,账户余额最少保留10元,存款为负数是无效。 要求:用异常处理存款出现负数和余额小于10元的情况 按照任务描述,要求如下: 定义银行类Bank,五个属性账号countNo、地址address、余额balance、最小存款min默认值为10、储户姓名name,一个构造方法初始化账号、地址、余额、姓名,三个方法:存款void save(double num)、取款boolean take(double num)、查询double query()。 定义异常类DepositException——当无效钱数(小于0)存入时。该类继承Exception,覆盖public String toString()方法,返回提示信息“存款不能为负数”。 定义异常类OverDrawnException——当取出钱后余额小于10的情况。该类继承Exception,覆盖public String toString()方法,返回提示信息“账户余额最少保留10元”。 修改void save(double num)方法,如果发现num小于0,则抛出一个DepositException异常,并在save方法中声明异常自身不处理,由调用它的函数(这里是TestBank类的main()方法)处理 修改Bank类的boolean take(double num)方法。如果发现(余额-num)<10则抛出一个OverDrawnException,并在take方法中进行捕获,捕获后打印异常的toString返回的信息。 测试类TestBank,写代码实现下列过程。新建一个账户,开户信息为“001”、“张三”、“天源路789号”,200,存入90元,再存入-90元,取款281元,再取款280元。捕获所有可能发生的异常

最新推荐

recommend-type

高校学生选课系统项目源码资源

项目名称: 高校学生选课系统 内容概要: 高校学生选课系统是为了方便高校学生进行选课管理而设计的系统。该系统提供了学生选课、查看课程信息、管理个人课程表等功能,同时也为教师提供了课程发布和管理功能,以及管理员对整个选课系统的管理功能。 适用人群: 学生: 高校本科生和研究生,用于选课、查看课程信息、管理个人课程表等。 教师: 高校教师,用于发布课程、管理课程信息和学生选课情况等。 管理员: 系统管理员,用于管理整个选课系统,包括用户管理、课程管理、权限管理等。 使用场景及目标: 学生选课场景: 学生登录系统后可以浏览课程列表,根据自己的专业和兴趣选择适合自己的课程,并进行选课操作。系统会实时更新学生的选课信息,并生成个人课程表。 教师发布课程场景: 教师登录系统后可以发布新的课程信息,包括课程名称、课程描述、上课时间、上课地点等。发布后的课程将出现在课程列表中供学生选择。 管理员管理场景: 管理员可以管理系统的用户信息,包括学生、教师和管理员账号的添加、删除和修改;管理课程信息,包括课程的添加、删除和修改;管理系统的权限控制,包括用户权限的分配和管理。 目标: 为高校学生提
recommend-type

TC-125 230V 50HZ 圆锯

TC-125 230V 50HZ 圆锯
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向

![:YOLO目标检测算法的挑战与机遇:数据质量、计算资源与算法优化,探索未来发展方向](https://img-blog.csdnimg.cn/7e3d12895feb4651b9748135c91e0f1a.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZHJvaWRzYW5zZmFsbGJhY2s,shadow_50,text_Q1NETiBA5rKJ6YaJ77yM5LqO6aOO5Lit,size_20,color_FFFFFF,t_70,g_se,x_16) # 1. YOLO目标检测算法简介 YOLO(You Only Look Once)是一种
recommend-type

tinyplay /storage/BFEF-19EE/wav.wav -D 0 cannot open device 0 for card 0 Unable to open PCM device 0.

这个错误信息可能是由于无法打开PCM设备0导致的。请检查以下几个方面,以便解决这个问题: 1. 你是否有足够的权限来访问该设备? 2. 检查一下PCM设备0是否已经被其他程序占用了。 3. 确认一下你的PCM设备是否已经被正确地配置和设置。 4. 检查一下你的系统是否有足够的内存和资源来支持你的PCM设备。 如果以上几个方面都检查过了,仍然无法解决问题,你可以尝试使用其他的设备号或者采用其他的操作系统来测试这个问题。