假设有一个程序读入3个整数，分别解释为三角形的各边，并据此打印信息，说明三角形是普通的等腰的或等边的。设计一组你认为有效测试此程序的测试用例

好的，针对这个程序，我们可以设计以下有效的测试用例：

1. 三条边长度均为0（非法输入）
2. 三条边长度都为正整数，但无法构成三角形（如1、2、4）
3. 三角形是等边三角形（如3、3、3）
4. 三角形是等腰三角形，且两个等边长度相等（如3、4、4）
5. 三角形是等腰三角形，但两个等边长度不相等（如4、5、4）
6. 三角形是一般三角形（如3、4、5）

对于测试用例1和2，程序应该输出非法输入的信息；对于测试用例3，程序应该输出等边三角形的信息；对于测试用例4和5，程序应该输出等腰三角形的信息；对于测试用例6，程序应该输出一般三角形的信息。

相关问题

假设有一个程序读入三个整数 分别解释为三角形的各边 并据此打印信息 说明三角形是普通的 等腰的或等边的导出程序流图 并按基本路径测试法设计测试用力 真实实施测试后说明所得到的结果

以下是读入三个整数，判断三角形类型并打印信息的流程图：


基本路径测试法是一种黑盒测试方法，旨在测试程序中所有可能的独立路径。对于本程序，我们可以根据流程图推导出以下的基本路径：

1. 1 → 2 → 3 → 4 → 5 → 6 → 7
2. 1 → 2 → 3 → 4 → 5 → 8
3. 1 → 2 → 3 → 4 → 9

因此，我们需要至少设计三组测试用例来覆盖这三个基本路径。假设输入的三个整数为 a、b 和 c，则设计的测试用例如下：

1. a = 3, b = 4, c = 5：这组测试用例可以覆盖第一个基本路径，程序会输出“这是一个普通三角形”。
2. a = 2, b = 2, c = 3：这组测试用例可以覆盖第二个基本路径，程序会输出“这是一个等腰三角形”。
3. a = 1, b = 2, c = 3：这组测试用例可以覆盖第三个基本路径，程序会输出“这不是一个三角形”。

在实际测试中，我们可以使用以上三组测试用例进行测试。如果测试结果符合预期，则说明程序实现正确；否则，我们需要进一步分析和调试程序。

用流程图写一个程序读入三个整数 分别解释为三角形的各边 并据此打印信息 说明三角形是普通的 等腰的或等边的

以下是读入三个整数，判断三角形类型并打印信息的流程图：


首先，程序会读入三个整数，分别表示三角形的三条边。然后，程序会判断这三个整数是否能组成三角形。如果能组成三角形，程序会进一步判断三角形的类型，分别为等边三角形、等腰三角形和普通三角形，并打印相应的信息。如果不能组成三角形，则程序会打印相应的提示信息。