https://www.luogu.com.cn/problem/P2240

时间: 2023-03-27 18:05:13 浏览: 147
这是一个算法题,需要使用贪心算法来解决。题目描述了一些区间,每个区间有一个权值和一个代价,要求选择一些区间,使得它们的权值之和最大,但是它们的代价之和不能超过一个给定的值。具体的算法实现可以参考题目中的提示。
相关问题

https://www.luogu.com.cn/problem/P1335

### 回答1: 这是一道经典的数学题目,可以使用数学归纳法证明。 首先,我们可以通过手动计算得出 $f(1)=1, f(2)=2$。 接下来,我们假设 $f(n)=2f(n-1)-f(n-2)+2$ 对于 $n=1,2,...,k-1$ 成立,考虑证明 $f(k)=2^k-1$。 我们可以将 $f(k)$ 表示为 $f(k)=2f(k-1)-f(k-2)+2$,将假设代入得到: $$f(k)=2[2f(k-2)-f(k-3)+2]-[2f(k-3)-f(k-4)+2]+2$$ 化简得: $$f(k)=4f(k-2)-2f(k-3)-f(k-4)+4$$ 接下来,我们尝试证明:$f(n)=2^n-1$ 对于 $n=1,2,...,k$ 成立。 当 $n=1$ 时,$f(1)=1=2^1-1$,成立。 当 $n=2$ 时,$f(2)=2=2^2-1$,成立。 当 $n=3$ 时,$f(3)=4=2^3-1$,成立。 当 $n=4$ 时,$f(4)=7=2^4-1$,成立。 假设 $f(n)=2^n-1$ 对于 $n=1,2,...,k-1$ 成立,考虑证明 $f(k)=2^k-1$。 我们已经证明了: $$ f(k)=4f(k-2)-2f(k-3)-f(k-4)+4 $$ 将假设代入得: $$ f(k)=4(2^{k-2}-1)-2(2^{k-3}-1)-(2^{k-4}-1)+4 $$ 化简得: $$ f(k)=2^k-1 $$ 因此,我们证明了 $f(n)=2^n-1$ 对于 $n=1,2,...,k$ 成立。 最后,我们可以使用递推的方式计算出 $f(n)$ 的值,时间复杂度为 $O(n)$。 ### 回答2: 题目链接给出的是洛谷网站上的一道题目,题目编号为P1335。 题目要求实现一个函数,该函数可以将一个字符串转换成一个整数,并输出该整数。具体转换规则如下: 1. 如果字符串的第一个字符是非数字字符,则返回0。 2. 如果字符串的第一个字符是"-"符号,则表示转换的数字为负数。 3. 如果字符串的第一个字符是"+"符号,则表示转换的数字为正数。 4. 如果字符串中有字符不为数字字符,则停止转换,返回已经转换的部分。 5. 如果字符串中的字符都为数字字符,则继续转换,直到遇到非数字字符。 枚举字符串中的每个字符,检查其是否为数字字符。如果是数字字符,则将该字符转换为数字,并以此更新结果数值。当遇到非数字字符时,返回当前结果数值。 例如,对于字符串"12345",按照规则3,该字符串可以转换成整数12345。 代码实现如下: ```cpp #include <iostream> using namespace std; int str2int(string str) { int res = 0; if (str[0] == '-') for (int i = 1; i < str.size(); i++) { if (str[i] >= '0' && str[i] <= '9') { res = res * 10 + (str[i] - '0'); } else { return res; } } else for (int i = 0; i < str.size(); i++) { if (str[i] >= '0' && str[i] <= '9') { res = res * 10 + (str[i] - '0'); } else { return res; } } return res; } int main() { string str; cin >> str; cout << str2int(str) << endl; return 0; } ``` 以上代码定义了一个函数`str2int`,接受一个字符串作为参数,并返回转换的整数。在`main`函数中,先读取输入的字符串,然后调用`str2int`函数进行转换,并输出转换后的整数。 总结:按照题目给出的转换规则,实现一个函数完成字符串到整数的转换,具体实现过程如上述代码所示。 ### 回答3: P1335题目要求判断一个数独是否合法。数独游戏是一种智力游戏,通过填写数字,使得每行、每列和每个3x3小正方形内的数字均不重复。对于给定的数独,我们只需判断其是否满足这些条件。 算法思路如下: 1. 首先,我们需要定义一个函数isValid,用于判断一个9x9的数独是否合法。函数的参数是二维数组board,表示数独的状态。 2. 在函数isValid内部,我们需要分别判断每一行、每一列和每个3x3小正方形是否合法。 - 对于每一行,我们使用一个长度为10的bool数组rows来记录每个数字是否出现过,初始值为false。遍历数独的每一个元素,如果该元素不为0且在相应行已经出现过,则返回false。 - 对于每一列,我们使用一个长度为10的bool数组columns来记录每个数字是否出现过,初始值为false。遍历数独的每一个元素,如果该元素不为0且在相应列已经出现过,则返回false。 - 对于每个3x3小正方形,我们使用一个长度为10的bool数组boxes来记录每个数字是否出现过,初始值为false。遍历数独的每一个元素,如果该元素不为0且在相应小正方形已经出现过,则返回false。 3. 如果所有行、列和小正方形都合法,则返回true。 对于给定的数独,我们可以调用isValid函数进行判断。最后输出结果即可。 注意:根据题目的描述,输入和输出在题目链接中给出,因此我们只需实现isValid函数即可。

https://www.luogu.com.cn/problem/P1933

这是一道经典的组合数学题目,需要用到组合数的性质。 我们可以先考虑 $n=5$ 的情况。这时,一共有 $2^n=32$ 种可能的抛硬币的结果,其中正面朝上的硬币数为 $0,1,2,3,4,5$ 的情况分别有 $1,5,10,10,5,1$ 种。 接下来,我们考虑 $n$ 的任意情况。可以证明,当 $n$ 为偶数时,正面朝上的硬币数的种数与 $n=5$ 时是相同的;当 $n$ 为奇数时,正面朝上的硬币数的种数比 $n=5$ 时多一种。这是因为当抛硬币的次数为偶数时,正反面的数量是相等的,因此正面朝上的硬币数的种数与 $n=5$ 时相同;当抛硬币的次数为奇数时,正反面的数量不相等,因此正面朝上的硬币数的种数比 $n=5$ 时多一种。 因此,需要分别处理 $n$ 为奇数和偶数的情况。当 $n$ 为偶数时,正面朝上的硬币数的种数与 $n=5$ 时相同,因此答案为: $$ \sum_{i=0}^{n/2} \binom{n}{i} $$ 当 $n$ 为奇数时,正面朝上的硬币数的种数比 $n=5$ 时多一种,因此答案为: $$ \sum_{i=0}^{n/2} \binom{n}{i} + \sum_{i=0}^{n/2} \binom{n}{i+1} $$ 需要注意的是,当 $n$ 为 $0$ 时,只有一种可能的结果,即所有硬币都是反面朝上,因此答案为 $1$。 以下是一份参考代码,可以用于计算答案: ```c++ #include <iostream> #include <cmath> using namespace std; int main() { int n; cin >> n; if (n == 0) { cout << "1" << endl; } else { int ans = pow(2, n); if (n % 2 == 0) { for (int i = 0; i <= n / 2; i++) { ans -= 2 * pow(-1, i) * pow(2, n - i) * (1 << i) / (i + 1); } } else { for (int i = 0; i <= n / 2; i++) { ans -= 2 * pow(-1, i) * pow(2, n - i) * (1 << i) / (i + 1); } for (int i = 0; i <= n / 2; i++) { ans -= 2 * pow(-1, i) * pow(2, n - i - 1) * (1 << i) / (i + 1); } } cout << ans << endl; } return 0; } ``` 代码中使用了数学公式计算答案,其中 $\binom{n}{i}$ 使用了移项后再计算的方式,避免了复杂的组合数计算。
阅读全文

相关推荐

最新推荐

recommend-type

毕业设计&课设_百脑汇商城管理系统:Java 毕设项目.zip

该资源内项目源码是个人的课程设计、毕业设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过严格测试运行成功才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
recommend-type

【品牌价值-2024研报】最有价值和最强大的NFL品牌的2024年度报告(英).pdf

行业研究报告、行业调查报告、研报
recommend-type

【环球律师事务所-2024研报】《云计算(2024版)》之中国篇(英).pdf

行业研究报告、行业调查报告、研报
recommend-type

【招商期货-2024研报】招期农产品棉花周报:棉价重新开始寻底.pdf

研究报告
recommend-type

【联合国贸易发展委员-2024研报】联合国贸易发展委员会-2024年贸易优惠展望(英).pdf

行业研究报告、行业调查报告、研报
recommend-type

JHU荣誉单变量微积分课程教案介绍

资源摘要信息:"jhu2017-18-honors-single-variable-calculus" 知识点一:荣誉单变量微积分课程介绍 本课程为JHU(约翰霍普金斯大学)的荣誉单变量微积分课程,主要针对在2018年秋季和2019年秋季两个学期开设。课程内容涵盖两个学期的微积分知识,包括整合和微分两大部分。该课程采用IBL(Inquiry-Based Learning)格式进行教学,即学生先自行解决问题,然后在学习过程中逐步掌握相关理论知识。 知识点二:IBL教学法 IBL教学法,即问题导向的学习方法,是一种以学生为中心的教学模式。在这种模式下,学生在教师的引导下,通过提出问题、解决问题来获取知识,从而培养学生的自主学习能力和问题解决能力。IBL教学法强调学生的主动参与和探索,教师的角色更多的是引导者和协助者。 知识点三:课程难度及学习方法 课程的第一次迭代主要包含问题,难度较大,学生需要有一定的数学基础和自学能力。第二次迭代则在第一次的基础上增加了更多的理论和解释,难度相对降低,更适合学生理解和学习。这种设计旨在帮助学生从实际问题出发,逐步深入理解微积分理论,提高学习效率。 知识点四:课程先决条件及学习建议 课程的先决条件为预演算,即在进入课程之前需要掌握一定的演算知识和技能。建议在使用这些笔记之前,先完成一些基础演算的入门课程,并进行一些数学证明的练习。这样可以更好地理解和掌握课程内容,提高学习效果。 知识点五:TeX格式文件 标签"TeX"意味着该课程的资料是以TeX格式保存和发布的。TeX是一种基于排版语言的格式,广泛应用于学术出版物的排版,特别是在数学、物理学和计算机科学领域。TeX格式的文件可以确保文档内容的准确性和排版的美观性,适合用于编写和分享复杂的科学和技术文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

【实战篇:自定义损失函数】:构建独特损失函数解决特定问题,优化模型性能

![损失函数](https://img-blog.csdnimg.cn/direct/a83762ba6eb248f69091b5154ddf78ca.png) # 1. 损失函数的基本概念与作用 ## 1.1 损失函数定义 损失函数是机器学习中的核心概念,用于衡量模型预测值与实际值之间的差异。它是优化算法调整模型参数以最小化的目标函数。 ```math L(y, f(x)) = \sum_{i=1}^{N} L_i(y_i, f(x_i)) ``` 其中,`L`表示损失函数,`y`为实际值,`f(x)`为模型预测值,`N`为样本数量,`L_i`为第`i`个样本的损失。 ## 1.2 损
recommend-type

如何在ZYNQMP平台上配置TUSB1210 USB接口芯片以实现Host模式,并确保与Linux内核的兼容性?

要在ZYNQMP平台上实现TUSB1210 USB接口芯片的Host模式功能,并确保与Linux内核的兼容性,首先需要在硬件层面完成TUSB1210与ZYNQMP芯片的正确连接,保证USB2.0和USB3.0之间的硬件电路设计符合ZYNQMP的要求。 参考资源链接:[ZYNQMP USB主机模式实现与测试(TUSB1210)](https://wenku.csdn.net/doc/6nneek7zxw?spm=1055.2569.3001.10343) 具体步骤包括: 1. 在Vivado中设计硬件电路,配置USB接口相关的Bank502和Bank505引脚,同时确保USB时钟的正确配置。
recommend-type

Naruto爱好者必备CLI测试应用

资源摘要信息:"Are-you-a-Naruto-Fan:CLI测验应用程序,用于检查Naruto狂热者的知识" 该应用程序是一个基于命令行界面(CLI)的测验工具,设计用于测试用户对日本动漫《火影忍者》(Naruto)的知识水平。《火影忍者》是由岸本齐史创作的一部广受欢迎的漫画系列,后被改编成同名电视动画,并衍生出一系列相关的产品和文化现象。该动漫讲述了主角漩涡鸣人从忍者学校开始的成长故事,直到成为木叶隐村的领袖,期间包含了忍者文化、战斗、忍术、友情和忍者世界的政治斗争等元素。 这个测验应用程序的开发主要使用了JavaScript语言。JavaScript是一种广泛应用于前端开发的编程语言,它允许网页具有交互性,同时也可以在服务器端运行(如Node.js环境)。在这个CLI应用程序中,JavaScript被用来处理用户的输入,生成问题,并根据用户的回答来评估其对《火影忍者》的知识水平。 开发这样的测验应用程序可能涉及到以下知识点和技术: 1. **命令行界面(CLI)开发:** CLI应用程序是指用户通过命令行或终端与之交互的软件。在Web开发中,Node.js提供了一个运行JavaScript的环境,使得开发者可以使用JavaScript语言来创建服务器端应用程序和工具,包括CLI应用程序。CLI应用程序通常涉及到使用诸如 commander.js 或 yargs 等库来解析命令行参数和选项。 2. **JavaScript基础:** 开发CLI应用程序需要对JavaScript语言有扎实的理解,包括数据类型、函数、对象、数组、事件循环、异步编程等。 3. **知识库构建:** 测验应用程序的核心是其问题库,它包含了与《火影忍者》相关的各种问题。开发人员需要设计和构建这个知识库,并确保问题的多样性和覆盖面。 4. **逻辑和流程控制:** 在应用程序中,需要编写逻辑来控制测验的流程,比如问题的随机出现、计时器、计分机制以及结束时的反馈。 5. **用户界面(UI)交互:** 尽管是CLI,用户界面仍然重要。开发者需要确保用户体验流畅,这包括清晰的问题呈现、简洁的指令和友好的输出格式。 6. **模块化和封装:** 开发过程中应当遵循模块化原则,将不同的功能分隔开来,以便于管理和维护。例如,可以将问题生成器、计分器和用户输入处理器等封装成独立的模块。 7. **单元测试和调试:** 测验应用程序在发布前需要经过严格的测试和调试。使用如Mocha或Jest这样的JavaScript测试框架可以编写单元测试,并通过控制台输出调试信息来排除故障。 8. **部署和分发:** 最后,开发完成的应用程序需要被打包和分发。如果是基于Node.js的应用程序,常见的做法是将其打包为可执行文件(如使用electron或pkg工具),以便在不同的操作系统上运行。 根据提供的文件信息,虽然具体细节有限,但可以推测该应用程序可能采用了上述技术点。用户通过点击提供的链接,可能将被引导到一个网页或直接下载CLI应用程序的可执行文件,从而开始进行《火影忍者》的知识测验。通过这个测验,用户不仅能享受答题的乐趣,还可以加深对《火影忍者》的理解和认识。