本题要求编写程序读入n个学生的百分制成绩,统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则:\n\n大于等于90分为a;\n\n小于90且大于等于80为b;\n\n小于80且大于等于70为c;\n\n小于70且

时间: 2023-04-28 09:02:58 浏览: 611
大于等于60为d;\n\n小于60为e。\n\n请编写程序实现以上功能。 程序实现思路: 1. 首先读入n个学生的百分制成绩,存储在一个列表中。 2. 遍历列表,根据转换规则将每个学生的百分制成绩转换为五分制成绩,并统计每个等级的人数。 3. 输出五分制成绩的分布情况。 程序实现代码如下: n = int(input("请输入学生人数:")) scores = [] for i in range(n): score = int(input("请输入第{}个学生的百分制成绩:".format(i+1))) scores.append(score) a, b, c, d, e = , , , , for score in scores: if score >= 90: a += 1 elif score >= 80: b += 1 elif score >= 70: c += 1 elif score >= 60: d += 1 else: e += 1 print("五分制成绩分布情况如下:") print("A等:{}人".format(a)) print("B等:{}人".format(b)) print("C等:{}人".format(c)) print("D等:{}人".format(d)) print("E等:{}人".format(e))
相关问题

本题要求编写程序读入n个学生的百分制成绩,统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则:

### 回答1: 百分制成绩到五分制成绩的转换规则如下: 1. [90, 100]: 5 2. [80, 90): 4 3. [70, 80): 3 4. [60, 70): 2 5. [0, 60): 1 编写程序需要按照上述规则读入n个学生的百分制成绩并统计五分制成绩的分布。 ### 回答2: 这道题要求我们编写程序来读入n个学生的百分制成绩并统计五分制成绩的分布情况。五分制成绩与百分制成绩的转换规则是将已知的百分制成绩除以10,并向下取整,也就是说,如果某个学生的百分制成绩为87分,那么他的五分制成绩就是8分。以下是我个人的解题思路: 首先,我们需要明确读入和存储的数据。题目中已经明确了要读入n个学生的百分制成绩,因此我们需要在程序中开辟一个数组来存储这些成绩。我们可以用一个循环语句,分别读入每个学生的成绩并将其存储在数组中。在读入完成后,我们就可以开始进行计算并统计五分制成绩的分布情况了。 其次,我们需要根据转换规则将百分制成绩转换成五分制成绩。这个过程中,我们需要用到整除符号“//”和取模符号“%”,将百分制成绩除以10并向下取整之后得到的商就是五分制成绩,余数可以用来判断分布情况。我们可以用一个另外的数组来存储五分制成绩的分布情况,数组的下标即代表相应的五分制成绩,数组元素代表对应五分制成绩的人数。 最后,我们可以用for循环语句遍历两个数组,输出分布情况。具体来说,对于存储五分制成绩分布情况的数组,我们需要判断每个元素是否为0,如果不为0要输出对应的五分制成绩和人数;对于存储百分制成绩的数组,我们不需要输出原始数据,因为这里只是用来计算五分制成绩分布的中间过程。 以上就是我对这个问题的解决方案,当然不同人的思路和实现方法可能会有所不同。总之,本题要求将百分制成绩转换成五分制成绩并统计分布情况,需要用到基本的循环和数组操作,同时要注意解决整数除法的取整问题。 ### 回答3: 百分制成绩和五分制成绩一般用于不同的考试评分体系中,其中百分制成绩是将学生获得的总分与试题总分做比例计算而得,范围为0%到100%。而五分制成绩则是将总分划分成五个等级,通常为A、B、C、D、E,分别代表优秀、良好、中等、及格和不及格。这种转换规则需要根据具体的考试评分标准而定,一般的方法是将百分制成绩按照一定的比例映射到五个等级之中。 对于本题,我们需要根据输入的n个百分制成绩,将其转换为五分制成绩,并统计出每个等级学生的数量,最后输出结果。一种简单的转换方法是: 1. 90分及以上:A等(优秀) 2. 80-89分:B等(良好) 3. 70-79分:C等(中等) 4. 60-69分:D等(及格) 5. 60分以下:E等(不及格) 在程序中,我们可以使用一个整型数组来保存每个等级学生的数量,然后遍历输入的百分制成绩,对每一个成绩进行转换,并根据转换结果更新对应等级学生的数量。最后将每个等级学生数量输出即可。 以下是一个简单的示例代码(使用C语言): ```c #include <stdio.h> #define N 1000 int main() { int n, score[N], count[5] = {0}, i; // 输入n和n个百分制成绩 scanf("%d", &n); for(i = 0; i < n; i++) { scanf("%d", &score[i]); } // 转换成五分制成绩并统计每个等级学生数量 for(i = 0; i < n; i++) { if(score[i] >= 90) count[0]++; // A等 else if(score[i] >= 80) count[1]++; // B等 else if(score[i] >= 70) count[2]++; // C等 else if(score[i] >= 60) count[3]++; // D等 else count[4]++; // E等 } // 输出结果 printf("A等:%d\n", count[0]); printf("B等:%d\n", count[1]); printf("C等:%d\n", count[2]); printf("D等:%d\n", count[3]); printf("E等:%d\n", count[4]); return 0; } ``` 除了这种简单的转换方法外,实际上还有许多复杂的评分规则可供选择,例如等分法、标准分数法、百分排名法、T分数法等等。学生的等级也可以根据具体的要求细分,例如将优秀分为A+、A、A-三个等级,将不及格分为E、F两个等级等等。因此,在实际编写程序时,我们需要根据具体的评分规则和要求进行相应的修改和拓展。

本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩,统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则:

为了编写程序统计N个学生百分制成绩转化为五分制成绩的分布,我们可以按照以下步骤: 1. 首先,我们需要创建一个数据结构来存储每个分数段的学生人数,比如一个长度为5的整数数组,分别对应0-59、60-69、70-79、80-89和90-100五个等级。 2. 程序会从用户那里获取输入,循环N次,每次读取一个学生的百分制成绩。 3. 将每个百分制成绩映射到相应的五分制区间。例如: - 如果成绩小于等于59,记为0分; - 60-69记为1分; - 70-79记为2分; - 80-89记为3分; - 90-100记为4分。 4. 更新对应区间的计数。遍历整个数组找到对应的索引并增加该位置的值。 5. 循环结束后,这个数组就反映了所有学生五分制成绩的分布情况。 下面是一个简单的Python示例代码: ```python def convert_scores_to_fives(n, scores): grade_distribution = [0] * 5 for score in scores: if score >= 0 and score <= 59: grade_distribution[0] += 1 elif score >= 60 and score <= 69: grade_distribution[1] += 1 elif score >= 70 and score <= 79: grade_distribution[2] += 1 elif score >= 80 and score <= 89: grade_distribution[3] += 1 else: grade_distribution[4] += 1 return grade_distribution n = int(input("请输入学生总数:")) scores = [] for _ in range(n): score = int(input(f"请输入第{_[0]+1}名学生的百分制成绩:")) scores.append(score) fives_distribution = convert_scores_to_fives(n, scores) print("五分制成绩分布:", fives_distribution) ```
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