"自我约束与社会责任：许衡与同行人的两种不同价值选择"

本教案PPT以一个寓言故事开篇，讲述了元代大学者许衡在外感到口渴，路边有梨树，但他并没有随同行的人一起摘梨解渴，而是坚持认为不是自己的梨就不能乱摘。这个故事展示了两种不同的价值判断和选择，一种是随行人员的认为世道乱，梨树无主无须太多顾忌，可以随意摘取；另一种是许衡的认为梨虽然无主，但他心中有主，不是自己的就不能乱摘。许衡的行为选择是建立在他的价值判断基础上的。教案强调要树立正确的自觉遵循社会发展的客观规律的观念，在价值判断的基础上进一步做出选择，同时强调了个人行为和道德规范的关系。 随后，教案对于价值判断与价值选择进行了深入的解释和阐述。价值判断是人们对于事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，而价值选择则是在价值判断的基础上进一步作出的选择。教案强调了价值判断和价值选择的基础体现，并指出要树立正确的自觉遵循社会发展的客观规律的观念。教案通过这个寓言故事以及理论知识的阐述，让学生在理解了两种不同的价值观念后，能够从中汲取正确的行为准则和生活态度。 教案的重点在于引导学生树立正确的自觉遵循社会发展客观规律的观念，提倡在价值判断的基础上进一步做出选择。通过引导学生观察和分析由这两种不同的价值观念产生的不同行为，教案提出了正确的行为选择应当是建立在正确的价值判断之上的观点，进一步强调了个人行为和道德规范之间的关系。 教案还以元代大学者许衡的故事为引子，通过与学生分享寓言故事来引导学生思考，激发学生对于正确价值观的认识和思考。通过这种教学方法，学生可以更容易地理解和接受正确的价值观念，增强对正确行为选择的自觉遵循和践行。 综上所述，本教案通过寓言故事和理论知识的结合，引导学生正确树立自觉遵循社会发展客观规律的观念，提倡在价值判断的基础上进行正确的价值选择。同时也通过教学方法的选择，激发学生对于正确价值观的认识和思考，引导学生树立正确的行为准则和生活态度，达到教学目的。