软件工程课件：讨论与实践为主，详述课程安排与考核要求

本门软件工程课程由副教授谢刚主讲，其授课方式独特，注重实践与互动。课程以讨论和小组活动为主导，辅以讲解。课程内容包括教材学习、详细的教学计划，以及严格的考核制度。 课程教材和计划方面，教材是课程的基础，但学生可以选择性地学习第二部分。课程安排每周三次，每章进行一次讨论或汇报，强调理论与实践相结合。教学进度明确，例如第一讲至第十讲分别涵盖了章节1到9的内容，其中第三部分鼓励学生自学，而第二部分则作为选修内容。教师会讲解第一部分和第四部分，其余章节通过课堂讨论和自学完成。 考核体系分为三大部分：平时成绩、期末考试和课程设计。平时成绩由考勤、作业、小测验和半期考试组成，占总成绩的20%；期末考试是闭卷考试，采用软考上午试题的形式，占50%；课程设计是至关重要的组成部分，现场答辩占比30%，包括文档撰写（需符合8567-2006规范）和源程序实现功能，要求满足用户需求且遵循软件工程流程。 对于课程要求，学生需要严格遵守课堂纪律，如准时上课、请假需提前告知并获得批准、缺课超过三分之一将影响考试资格。上课时需携带必要的学习用品，并积极参与讨论。课前预习和写预习报告是每周必做的任务，学习委员负责收集和记录。此外，学生还被鼓励提出对教学的建议，如果有建设性的意见，将给予加分奖励。 这门软件工程课程注重培养学生的实践能力和团队协作，理论与实践并重，考核体系全面，旨在提升学生在软件开发领域的专业素养。