徐延宁教授C语言入门课件：精讲C语言特点与应用

C语言课件入门是一个针对本科生设计的基础级教程，由知名教师徐延宁（xyn@sdu.edu.cn）和助教居佳佳（550405176）、康春萌（853991288）提供支持。课程聚焦于C语言的学习，它是计算机领域中古老但经典的编程语言，常用于科研中的科学计算软件二次开发，有助于培养逻辑思维能力。 课程内容覆盖了C语言的基础和深度理解，包括语法结构如次级单位、短语、句子和篇章构建，以及语义、算法和解决典型问题的能力。线性数据组织和检索排序技术也是重要的教学环节，通过对比简单语法描述能力与复杂问题处理，强调语言的实际应用价值。 C语言的特点是其简洁性和灵活性，仅32个关键字和9种控制语句，34种运算符使得编程变得方便。它具备丰富的数据类型，支持现代数据结构，结构化的控制语句使代码易于模块化和维护。尽管语法相对宽松，但仍保留足够的灵活性以适应不同的编程需求。 C语言允许程序员直接访问硬件地址和进行位操作，具有与汇编语言相近的功能，能够高效地操作机器硬件，同时生成的目标代码效率仅略低于汇编程序，约为10%-20%。这使得C语言具有良好的可移植性，能在多种计算机和操作系统环境下使用，尽管其灵活性可能导致对硬件依赖过强。 此外，课程还涉及C语言在科研中的应用，特别是C++的发展背景，指出C++是为了满足开发大型应用软件的需求而产生的，但并非所有项目都需使用这种高级语言。课程中还包括实践环节，比如4个12周的实验周期，每个学生每周有一次实验机会，使用平台可能包括VC6.0和Visual Studio 2008等。 整个课程共20次，教材推荐使用谭浩强的《C语言程序设计》第三版，首章介绍C语言概述，重点讲解了C语言的历史、特点以及程序结构，为学习者提供了扎实的基础。