SCORM (Sharable Content Object Reference Model) 是一套标准,用于开发和部署可重用的学习内容在不同的学习管理系统 (Learning Management Systems, LMS) 中。这个台湾翻译版的 SCORM 2004 台湾版本专注于 Run-Time Environment (RTE),即在实际运行时支持学习内容执行的环境。RTE 是关键组成部分,它确保了课程内容与LMS之间的交互和功能一致性。
该文档首先介绍了SCORM Run-Time Environment,这是核心概念,它定义了在学习活动中,软件如何管理和协调与内容对象 (Content Objects) 相关的活动。RTE 包括一个时间模型,用来管理内容的加载、暂停、继续和卸载等生命周期操作。章节2详细阐述了RTE的管理,包括如何启动内容对象(Lunching Content Object)、移除内容对象(Taking Content Objects Away)以及对RTE实例的控制。
第3部分讨论了Application Programming Interface (API),这是RTE和LMS之间通信的关键接口。API概述了开发者如何通过它来获取和控制学习体验,包括LMS的责任,如创建API实例,以及SCORM的责任,如定位API实例。这部分强调了API在集成过程中对功能实现的重要性。
第4节深入探讨了SCORM Run-Time Environment Data Model,这是数据结构和存储机制的描述,用于跟踪和管理学习过程中的各种数据,如学员进度、成绩和交互行为。这部分对于理解和定制符合SCORM规范的学习内容至关重要。
文档还包含附录,如缩写词列表和参考文献,提供了进一步的技术细节和资源来源。值得注意的是,这份翻译版本并非完整译本,只翻译了概述性和概念性的内容,涉及程序编写和技术细节的部分并未被译出,以保持原版的完整性和专业性。
这个SCORM 2004 台湾翻译版为台湾的教育和技术开发者提供了一个理解如何在RTE框架下设计和实施SCORM兼容课程的基础,但想要深入学习和进行实际编程,原版英文文档仍然是必要的参考资料。