"模拟计算器程序设计报告:表达式计算及优化方法研究"

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0 下载量 130 浏览量 更新于2024-03-27 收藏 366KB DOC 举报
本课程设计的课题是设计一个模拟计算器的程序,能够进行表达式的计算,并且表达式中可以包含Abs()和Sqrt()运算。在课程设计中,系统开发平台为Windows,程序设计语言采用C,程序运行平台为Windows或*nix。本程序的关键在于表达式的分离和处理,采用了将输入的中缀表达式转化为后缀表达式的方法,具有可靠的运行效率。该程序实现了对输入的表达式进行判定是否合法并求出表达式的值的功能。经过一系列的调试运行,程序实现了设计目标,可以正确处理用户输入的表达式,对海量级数据都能通过计算机运算快速解决。 在程序设计中,采用了数据结构中的栈来处理表达式的转换和计算。通过对字符串的处理,将中缀表达式转换为后缀表达式,从而方便计算机进行运算。该程序还实现了对表达式的合法性进行判定,确保用户输入的表达式符合运算规则,避免出现错误计算结果。除此之外,程序还支持对浮点数的运算,并且Abs()和Sqrt()函数中可以嵌套子表达式,进一步增强了程序的功能性和灵活性。 通过对程序的运行测试,可以看到程序能够准确地计算各种复杂表达式,并给出正确的结果。无论是简单的加减乘除运算,还是复杂的嵌套函数运算,程序都能够高效地完成计算任务。这为用户提供了一个方便快捷的计算工具,尤其适用于需要处理大量数据或复杂运算的场合。 在本课程设计中,我们通过C程序设计和数据结构的应用,成功实现了一个功能强大的模拟计算器程序。该程序不仅在功能上完善,而且在效率和准确性上也表现出色。通过本次课程设计,我们对表达式运算、栈的应用、中缀后缀表达式的转换等知识有了更深入的理解,也提升了我们的编程能力和问题解决能力。 总之,本程序的设计与实现充分体现了C程序设计和数据结构在实际应用中的价值,为我们提供了一个实用的工具,并为我们今后的学习和工作打下了坚实的基础。希望通过这次课程设计,我们能够更深入地理解和运用所学知识,不断提升自己的能力,为未来的发展打下更加坚实的基础。