PC微机的中断系统和操作系统的系统调用原理的实验报告

本次实验主要包括三个部分，第一个部分是掌握PC微机的实模式硬件中断系统原理和中断服务程序设计方法，实现中断服务程序。第二个部分是掌握操作系统的系统调用原理，实现原型操作系统中的系统调用框架。第三个部分是学习掌握C语言。下面将对每个部分进行详细的总结。 在第一个部分中，我们学习了PC微机的实模式硬件中断系统原理和中断服务程序设计方法。实模式是一种CPU工作在16位实地址模式下的模式，中断是一种CPU在执行指令过程中，由硬件或软件发起的特殊事件。我们通过对实模式下的硬件中断系统原理的学习，了解了中断源、中断描述符表、中断向量和中断服务程序等相关概念。同时，我们也学习了如何编写中断服务程序，并通过实验实现了一个简单的中断服务程序。 在第二个部分中，我们学习了操作系统的系统调用原理，并实现了一个原型操作系统中的系统调用框架。系统调用是操作系统提供给应用程序的接口，通过系统调用，应用程序可以使用操作系统提供的各种功能。我们通过学习系统调用的原理，了解了系统调用的调用方式、参数传递和返回值等相关内容。然后，我们在实验中实现了一个简单的系统调用框架，并通过该框架实现了一些常用的系统调用功能。 在第三个部分中，我们学习了C语言，并在实验中掌握了C语言的基本语法和编程技巧。C语言是一种高级程序设计语言，具有简洁、高效和可移植等特点。我们学习了C语言的数据类型、变量、运算符、流程控制语句和函数等基本知识，并通过实验进行了实际的编程练习。通过这些实验，我们掌握了C语言的基本用法，为以后的程序设计打下了坚实的基础。 通过本次实验，我们不仅掌握了PC微机的实模式硬件中断系统原理和中断服务程序设计方法，还学习了操作系统的系统调用原理，掌握了C语言的基本知识和编程技巧。这些知识和技能对于我们今后的学习和工作都具有重要的意义。通过实际的操作和练习，我们更加深入地理解了这些原理和方法，并能够独立地进行相应的编程工作。总之，本次实验对我们的学习和提高起到了很大的促进作用。实验报告的撰写过程也进一步巩固了我们的专业知识和科研能力，使我们更加熟练地运用所学的知识进行实践。希望今后能够继续努力，不断提高自己的专业素质和能力。