"这篇教程是关于VB编程中的传址与传值调用的比较,主要通过一个函数示例来解释两者的区别。教程也提到了VB课程的相关信息,包括教材、课时安排、上机实践要求,以及VB程序设计的基本内容和章节结构。" 在VB编程中,传值调用和传址调用是两种不同的参数传递方式,它们影响着函数或子程序对变量的修改能力。在VB中,默认的参数传递方式是传值调用。 1. 传值调用:当函数或子程序接收到一个参数时,它实际上接收到的是该变量的一个副本。这意味着在函数内部对参数的任何修改都不会影响到原始变量。在提供的代码示例中,`Function hscs(ByVal x!)` 函数使用 `ByVal` 关键字,表明 `x` 是传值参数。即使在函数内部将 `x` 增加10,原变量 `a` 的值不会改变。因此,当调用 `hscs(a)` 后,`b` 将得到函数返回的新值,但 `a` 的值仍然是12。 2. 传址调用:在某些编程语言中(VB不直接支持),函数可以通过引用原始变量的内存地址来访问和修改它。这种情况下,函数对参数的任何操作都会直接影响到原始变量。VB中可以使用 `ByRef` 关键字实现类似的效果,但由于本例使用了 `ByVal`,所以没有展示传址调用的情况。 VB课程的组织结构如下: - 理论课程共36学时,配合一本由龚沛曾、陆慰民等人编著的教材。 - 实验课程共18学时,采用刘光萍等编著的实验指导书,涵盖从基础训练到特定主题如数组、过程、控件、界面设计和文件等内容。 - 上机实践要求独立完成,需在指定机房和时间内进行,且有严格的考勤制度和作业提交规定。 课程内容包括: 1. VB的基本概念,如程序设计、VB的发展和特点、VB集成开发环境的使用。 2. 简单的程序设计、VB语言基础,如数据类型和语句。 3. 控制结构,如条件语句和循环语句。 4. 数组的使用。 5. 过程,包括函数和子程序的定义与调用。 6. 常用控件的学习和应用。 7. 界面设计,如窗体和控件布局。 8. 文件操作。 9. 图形绘制。 10. 数据库技术(作为自学内容)。 11. 系统开发案例(同样为自学内容)。 通过这样的课程安排,学习者将逐步掌握VB编程的基础知识和实际应用技巧,理解传值和传址调用的区别,并能编写和调试VB程序。
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