一、课程题目
编写一个计算器程序，只有加减乘除功能，当做 Applet 运行。
二、题目分析与设计
1. 题目的需求。
第一、 这个计算器是本人首次编写的计算器程序，功能强大，能
胜任较多的计算任务。
第二、 这是在 java 平台上开发的，利用许多包实现多功能化，界
面化，还附加了音乐，使使用者能听着美妙的旋律，轻轻松松
的计算数据。
第三、 完成了这个程序的过程中，查了很多资料，学了很多知识
不仅能用在 java 上，还能用在 c++上，而且对类有了较为深刻
的理解。
第四、 锻炼了编程能力，在一次次完成作业后，自己的编程能力
提高了很多，为以后的作业和任务建立了扎实基础。
2. 界面设计过程、设计上的创意及组件的布局策略。
整体上以长宽分别为 800,620 像素大小建立主窗口；
在左上角建立一个 music 按键用于开关音乐播放；
建立两个文本框放在中上的位置，设置为不可编辑，且字号为 25，
隶书，方便老人或弱视力的人使用；
建立 checkbox 群来换选度与弧度；
利用三个 panel 来布置单目运算区，数字键区，二目运算区，而且把
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