中职计算机应用基础：Word2003教学与信息素养培养

"这是一份关于计算机应用基础的说课课件，由刘振宁老师为中船澄西技工学校2011年1月1日的学生们设计。该课程定位为高职阶段的一门公共基础课，强调技能培养，旨在提升学生的信息化素养，使其适应21世纪"人脑+电脑+网络"的教育环境。课程共分为四个知识模块： 1. 计算机基础知识：作为启蒙课程，帮助学生建立对计算机的直观理解，了解基本概念。 2. Windows操作系统：作为操作计算机的基础，为后续应用软件的学习打下坚实基础。 3. 办公软件应用（如Word、Excel、PowerPoint）：课程的重点，强调这些工具在实际工作中的关键作用，如文档编辑、数据处理和演示文稿制作。 4. 计算机网络基础：介绍网络的基本原理和使用，培养学生的网络技能。 课程目标包括提升学生的综合素质，让他们具备信息素养，养成利用信息技术解决问题的习惯。教学方法多样，包括理论讲授、操作演示和任务驱动，通过实例如磁盘碎片整理和排版报纸等活动，让学生在实践中掌握计算机操作技能。 教材选用全国计算机等级考试一级B教程，配合上机指导书进行教学。课程设计合理，理论与实践并重，课时分配均衡，64学时中理论和实践各占一半。此外，还提供了多媒体教室、机房和校园网络等硬件资源，以及试题库和多媒体课件等教学资源。 在整个课程实施过程中，注重对学生能力的培养，包括基本操作技能、信息收集和处理能力，以及自主学习和团队合作精神的塑造。课程评价不仅关注学生的知识掌握，更重视技能应用和情感态度的发展。通过这样的教学设计，旨在为学生未来的学习和职业生涯奠定坚实的基础。"