云南大学软件学院《软件建模技术》用例与需求分析详解

云南大学软件学院的研究生课程《软件建模技术》由康洪炜老师讲授，课程内容涵盖软件系统需求分析建模的重要环节。第三章深入探讨了用例建模，这是系统需求分析的核心方法。用例建模强调以用户为中心，将系统视为黑盒，只关注外部特性，包括功能性需求和非功能性需求。 在用例建模中，首先介绍了需求规约的概念，它是需求分析师和用户共同确认的文档，明确系统必须提供的功能（功能性需求）和应满足的质量标准（非功能性需求）。用例图作为关键工具，用于直观展示系统如何响应用户行为，例如，通过给出用例图实例来帮助理解。 用例文档化的要素包括： 1. 用例名称：清晰标识每个业务场景，如“取款”； 2. 概述：简要描述用例的主要目的； 3. 依赖关系：可能存在的用例之间的关联； 4. 参与者：明确指出执行用例的角色，如ATM客户； 5. 前置条件：描述开始用例前必须满足的条件； 6. 主序列描述：参与者与系统的交互流程； 7. 可替换序列描述：处理异常情况的分支； 8. 非功能性需求：涉及性能、安全等服务质量的要求； 9. 后置条件：用例执行完毕后的状态。 用例建模有助于提炼出系统的关键功能，并确保在设计和实现阶段能满足用户期望。通过理解和应用这些概念，研究生们能够更有效地进行需求分析，为软件系统的开发提供坚实的基础。