Swift开发：智能1911学生日历+记事本APP课设报告

在《移动终端软件设计》课程中，学生宋石全（学号201921125026，智能1911班）完成了使用Swift语言开发的iOS课设大作业——一个日历app和记事本app。此项目旨在提升学生的iOS应用开发技能，通过实际操作加深对Swift编程的理解，并满足用户对于简洁、实用工具的需求。 1. 项目来源及意义 移动互联网的发展推动了生活与工作效率的提高，日历和记事本这类贴近用户日常的应用受到青睐。作为智能手机的重要辅助工具，用户对查询时间、记录任务提醒等基础功能有强烈需求。因此，设计一个易用且功能丰富的日历和记事本app是具有实际价值的。 2. 开发平台与技术 开发平台选用的是MacOS系统的Xcode11.5，这确保了跨平台兼容性和高效开发。运行环境需至少iPhone6及以上的设备，支持IOS10及以上版本，主要开发语言为Swift，体现了对学生掌握现代iOS开发技术的要求。 3. 项目需求分析与设计 项目首先进行了详细的需求分析，包括功能模块划分，如默认主界面展示日期和事件、日程记录功能、添加、修改和删除功能等。设计上强调简洁直观，满足用户的基本操作需求。 4. 项目实现过程 实现过程中，宋石全逐步构建了项目，从主界面的显示，到日程记录界面的创建，每个功能都通过代码实现并测试。例如，他展示了添加功能的实现，用户可以轻松地输入和保存新的事件，同时涉及了数据持久化技术，确保信息不会因为应用关闭而丢失。 5. 文档与答辩 项目的文档规范性同样重要，包括项目文档的编写，以清晰地阐述设计理念和技术实现。在项目答辩环节，宋石全需要流畅地陈述项目背景、功能实现过程以及遇到的问题，展示自己的技术理解和解决问题的能力。 6. 项目评估与总结 宋石全的项目得到了详细的评分，包括项目的实用性、实现完整性、文档质量以及答辩表现。总评部分反映了该项目在各项指标上的得分情况，有助于学生了解自己的强项和改进点。 通过这个项目，宋石全不仅锻炼了Swift编程技巧，还深化了对iOS应用开发流程的理解，为今后的职业生涯奠定了坚实的基础。