"面向对象程序设计C：课程设计-俄罗斯方块游戏"

课程设计俄罗斯方块游戏-毕业论文.doc 课程设计报告 课程名称：面向对象程序设计 C 设计题目：俄罗斯方块游戏 专业：计算机科学与技术 姓名： 学号： 指导教师：李晓虹 2015年1月10日 目录 1. 需求分析 1.1 需求分析 本课程设计的目标是开发一个俄罗斯方块游戏。俄罗斯方块是一款经典的益智游戏，通过组合各种形状的方块来填满一行或多行，达到消除方块的目的。该游戏以其简单有趣的玩法和挑战性吸引了广大玩家。在本课程设计中，我们将使用面向对象编程的思想来实现这个游戏。 在需求分析阶段，我们首先需要明确游戏的基本功能和特性。游戏应具备以下功能： 1. 游戏开始和暂停：玩家可以通过开始按钮启动游戏，玩家还应有暂停游戏的选项。 2. 方块生成和下落：游戏中会随机生成各种形状的方块，并以一定速度向下移动。 3. 方块移动和变换：玩家可以通过键盘控制方块的左右移动和变换形状。 4. 方块消除：当一行方块填满后，这一行的方块将会消除，并计分。 5. 游戏结束：当方块堆积达到一定高度时，游戏结束。 除了基本功能外，我们还希望增加以下额外功能来提升游戏体验： 1. 难度增加：随着游戏时间的推移，方块下落速度逐渐加快，增加游戏难度。 2. 排行榜：记录玩家的最高得分，并展示在游戏界面上。 3. 游戏音效：添加音效来增加游戏的乐趣和氛围。 为了实现这些功能，我们需要设计和实现以下几个关键类： 1. 方块类：表示游戏中的方块，包括方块的形状和位置等属性，以及方块的移动和变换方法。 2. 游戏界面类：用于展示游戏界面，并处理用户输入。 3. 游戏逻辑类：负责处理游戏的逻辑和状态变化，包括方块生成、消除等操作。 4. 计分类：用于记录玩家的得分和最高得分。 在实现这些类的过程中，我们将使用面向对象的设计原则，包括封装、继承和多态来提高代码的可维护性和扩展性。通过设计良好的类和模块，我们可以更好地实现游戏的各个功能，并保持代码的结构清晰和易于理解。 在本课程设计中，我们将使用C语言来实现游戏的核心逻辑和功能。C语言作为一种底层的编程语言，具有高效和灵活的特点，非常适合用于游戏开发。我们将使用C语言的基本语法和数据结构来实现游戏的各个部分，并通过编写测试用例来验证代码的正确性。 通过本课程设计，我们将能够更深入地理解面向对象编程的思想，并学习如何将其应用于实际项目中。同时，通过开发一个完整的俄罗斯方块游戏，我们将提高我们的编程能力和解决问题的能力。 通过本课程设计的学习，我们不仅掌握了面向对象编程的基本原理和技巧，还通过实际项目的开发提高了我们的实践能力和团队合作能力。这对我们今后的职业发展非常有帮助，能够更好地应对各种软件开发项目的挑战。 综上所述，本课程设计旨在通过开发一个俄罗斯方块游戏来学习面向对象编程的基本原理和技术，并提高我们的编程能力和解决问题的能力。通过本课程设计的学习，我们将能够更好地应对软件开发项目的挑战，并为今后的职业发展打下坚实的基础。