虚拟现实和增强现实在COVID-19传染病应急管理中的应用

医学信息学解锁24（2021）100579虚拟现实和增强现实在传染病以COVID-19疫情为Afsoon Asadzadeha，b，Taha Samad-Soltani b，Peyman Rezaei-Hachesu b，*a伊朗大不里士大不里士医科大学学生研究委员会b伊朗大不里士大不里士医科大学管理和医疗信息学院卫生信息技术系A R T I C L EI N FO保留字：虚拟现实增强现实COVID-19传染病灾害管理A B S T R A C T重大传染病的大流行往往造成公共卫生、经济和社会问题。虚拟现实和增强现实技术作为两种新兴的技术，在灾害应急管理中得到了广泛的应用。本文旨在回顾VR和AR在传染病爆发应急管理中的应用，重点是COVID-19爆发。在MEDLINE（PubMed）、Embase、IEEE、Cochrane Library、Google Scholar和相关网站中检索截至2020年5月2日发表的论文。VR技术已被用于通过模拟人类行为、感染传播和病原体结构来预防或应对感染，作为改善技能管理和安全保护的手段。远程医疗、电信和药物发现是VR在这场大流行期间的其他应用。此外，AR还被用于各种行业，包括医疗保健，营销，大学和学校。提供高分辨率的音频和视频通信，促进远程协作，并允许可视化不可见的概念是使用此技术的一些优势。然而，VR比AR更频繁地用于先前传染病的紧急管理，更注重教育和培训。这些技术用于COVID-19的潜在应用可分为四组，即，1)娱乐，2）临床背景，3）商业和工业，以及4）教育和培训。本研究的结果表明，VR和AR具有用于传染病应急管理的潜力。对使用这些技术的进一步研究将对减轻传染病的破坏性影响产生重大影响利用所有的PO-应考虑将这些技术的潜在应用于当前的应急管理，大流行病并减轻其负面影响。1. 介绍传染病可以在世界范围内迅速传播[1]。在21世纪，传染病，如流感、严重急性呼吸道综合征（SARS），中间东呼吸综合征（MERS），以及2019冠状病毒病（COVID-19）已被认为是国际关注的来源[2最近，严重急性呼吸综合征冠状病毒2（SARS-CoV-2）作为一种新型病毒出现在武汉，中国，并已蔓延到整个中国和世界。在 在很短的时间内，这种病毒导致了高新发病例率和高死亡率[6]。目前，还没有经过验证的方法来治疗COVID-19病例，也没有双盲随机临床试验来确认一些重要因素。因此，在目前的条件下，各种预防感染的方法，如关闭国家、检疫、筛查、通知和明智的社交距离在防止感染进一步传播方面发挥着重要作用[7对COVID-19疾病的应对和准备，特别是在中低收入国家，构成了一个具有挑战性的问题[6]。传染病爆发-爆发可能有短期（例如，影响个人生计的和国家经济）和长期影响（例如，神经系统的后果）的个人[10，11]。在中国，SARS的爆发和H7N9对公共卫生和经济产生了重大负面影响[12]。此外，Jaakkimainen等人已经表明，以社区为基础的全科医生（GP）和家庭医生（FP）在个人层面和临床实践中都受到了H1N1和SARS传染病大流行的影响。 换句话说，他们非常担心传染病大流行可能会影响他们家庭成员* 通讯作者。管理和医疗信息学院，ST大学，大不里士，5166614711，伊朗电子邮件地址：gmail.com（A.Asadzadeh），samadsoltani@tbzmed.ac.ir（T.Samad-Soltani），rezaeip@tbzmed.ac.ir（P.Rezaei-Hachesu）。https://doi.org/10.1016/j.imu.2021.100579接收日期：2021年1月11日;接收日期：2021年4月13日;接受日期：2021年4月13日2021年4月27日网上发售2352-9148/©2021的 自行发表通过Elsevier 公司这是一个开放接入文章下的CCBY-NC-ND许可证（http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/）中找到。可在ScienceDirect上获得目录列表医学信息学期刊主页：www.elsevier.com/locate/imuA. Asadzadeh等人医学信息学解锁24（2021）1005792控制和处理感染患者的做法[13]。了解影响传染性大流行病应急管理的因素有助于促进和应对疫情的影响。传染病暴发的应急管理需要适当的规划，以保护卫生安全免受威胁[1，14，15]。此外，在COVID 19大流行期间，许多医疗保健系统不得不使用虚拟方法作为传统方法的替代方案来治疗和控制患者[16]。对于传染病的紧急管理，虚拟现实（VR）和增强现实（澳大利亚）可以被伟大选项用于防止 或应对大流行情况[17 VR是一种新的形式，人机界面，用户可以使用电子设备（如耳机和传感器）与三维环境交互并沉浸其中[22]。混合现实是另一种新兴技术，旨在解决虚拟和现实世界的分离，其中最受欢迎的是AR [23，24]。AR定义 作为现实世界和虚拟世界的结合，其中计算机生成的信息被呈现或添加到用户可以在增强世界中与之交互的现实世界体验中[25，26]。通过模拟现实世界，VR有可能用于任何传染病爆发或灾难情况，通过考虑各个方面，如人类因素，灾难后果和经验，改善对流行病的准备[27，28]。在灾难医学方面，VR在教育、专业技能培训、普及的灾害医疗知识，灾后心理治疗[29]此外，灾难可能导致医疗保健系统的紧张局势。教育和培训在医疗保健提供者管理或应对这些情况的准备中发挥着重要作用，VR可以通过为各种并发症提供教育环境来应对这些挑战，例如 挤压伤、传染病甚至灾难[30]。例如，Nakasone等人引入了基于虚拟世界的生物安全医学生的培训申请称为24名学生参加了初步测试研究，以评估系统的可用性，这表明系统的可用性很高[31]。此外，该技术可以提供一种创新的解决方案，以研究医疗保健提供者在受控虚拟环境中的行为，以培训感染预防[32]。 此外，AR可用于急诊医学，用于使用触觉设备的临床管理，远程医疗和院前护理，以通过远程定位和程序培训教育以及通过用户环境界面为医学生制定临床决策来帮助及时护理和控制。此外，基于AR的训练系统可以用作增强地理信息的有益系统。形成可视化，社交网络的通信，在地图模式中表示用户近期对COVID-19疫情的担忧促使开发了有效的预防、应对和控制方法或工具来克服病毒的传播。许多战略的制定需要评估有助于控制或克服当前流行病的社会互动。鉴于新兴的信息技术应用，VR和AR可用于灾害条件的各个方面，例如COVID-19大流行。 目前，还没有针对这些技术在传染病管理中的适用性的审查研究。因此，本研究旨在回顾有关传染病爆发（包括COVID-19大流行）的文献，以确定VR和AR在流行病或大流行病应急管理中的应用。2. 材料和方法2.1. 数据库和搜索策略本文对VR/AR在流行性传染病中的应用进行了详细的文献综述，重点介绍了COVID-19 疾 病 。 于 2020 年 5 月 2 日 检 索 数 据 库 ， 包 括 MEDLINE（ PubMed ） 、 Embase 、 IEEE 、 Cochrane library 、 WHO 、 GoogleScholar和可靠网站（灰色文件），以识别可能的相关证据。流行性或流行性传染病是根据世界卫生组织门户网站确定的[36]。本综述的检索策略见表1。2.2. 入选标准研究及网站内容如被界定为适用于传染性大流行病的应急管理、与传染病领域内的实践相关，或表明这些技术在COVID-19疫情中的潜在应用，则符合纳入资格。排除了与应急管理不直接相关的论文，不研究VR/ AR的论文，或者主要不是以英语发表的论文2.3. 研究选择和数据提取将从信息源中识别出的论文导入EndNote X8库，并删除重复的论文。两名作者根据入选标准分三步筛选论文，即： 例如，1）标题筛选，2）摘要/网站描述筛选，以及3)全文筛选。在协商一致的基础上或通过与第三作者协商，在网上小组中讨论和解决分歧。在选择相关论文后，提取了以下数据：工具（VR/AR/MR）、应急管理阶段（预防/缓解、准备、响应或恢复）、感染类型以及上述技术在COVID-19大流行管理中的应用或优势。最后，根据虚拟现实和增强现实的应用，将结果分为子主题3. 结果表2列出了AR和VR用于传染病应急管理的能力。每项研究的简要描述分为四个部分，如下所示：（1）VR在紧急管理中的应用a）任何传染病流行[17，19，21，37，38]，b）埃博拉流行[39，40]，c）SARS流行[41，42]和d）流感流行[43，44];（2） AR应用分为四个亚组，包括a）任何传染病流行[17，19，21，37，38]，b）埃博拉流行[39，40]，c）SARS流行[41，42 ]和d）流感流行[43缓解流行病[45AR和VR在COVID-19疾病中的应用分为四个部分，即，a）潜在应用[49最后，对VR和AR在COVID-19中的潜在应用进行了分类在第4节中产生了爆发。表1搜索策略。检索详情1号#2#3 #1和#2限制：英语A. Asadzadeh等人医学信息学解锁24（2021）1005793表2VR和AR在传染病中的应用工具应急管理感染类型技术应用/优势参考文献VR（虚拟现实）准备和反应通过模拟人类行为和预测感染传播的视觉警告来实现培训目标。[37个]感染和微生物呼吸系统病原体通过教授手部卫生来预防感染的传播[17]提供了一个学习传染病的工具。[38个]在被隔离的大学实现培训目标。[21日]紧急流行病（流感到生物恐怖主义）教授公共卫生准备演习。[19个]改善和控制基本的健康和安全因素。[39]第三十九章通过加强安全培训，做好预防疾病相关灾害的准备协作和管理。[第四十届]通过模拟人类行为和互动来控制疫情的传播[41个]准备和反应SARS控制传播的教学方法[第四十二届]个人对接种疫苗预防流感的作用的信念和看法不断增加病毒的传播预防流感改善居民在流感疫苗犹豫条件[四十三][第四十四届]响应COVID-19视频通话（潜在应用）。[50个]模拟真实的共同性（潜在的应用）。[50]减少疫情的负面影响（潜在应用）。[50]姑息治疗（潜在应用）。[ 五十一]在最后几天为患者提供良好的死亡（潜在应用）。[51]记录患者家属（潜在应用）。[ 五十一]教育和了解COVID-19病毒。[54，61]观察病人[55个]远程医疗VR系统适用于多种疾病。[52、53]远程通信，分享患者经验。[52、53]VR环境中的学术电话会议[57、58、60]培训和协作。[58，60]帮助发现抑制COVID-19蛋白的潜在分子靶点。[五十四]AR（增强隔离期间任何行业的实用程序[52，53，58准备医院感染训练清理。[45个]现实）准备和反应提供有关病毒传播和扩散的教育。[47个]预防传染病改善手部卫生，预防传染病传播。[46个]应对禽流感通过提供位置信息和传输模式防范流感被用作增加注意力要素的教育工具相关性，信心，满意度（ARCS）模型时，面对流感的负面影响[20个][48个]登革热病毒教育和流行病监测。[18个国家]响应COVID-19提供高分辨率音频和视频通信。[56个]直接将患者数据发送到医疗保健系统。[56个]在隔离期间任何行业[59个]可视化无形的概念。[49个]注释。[49个]为训练讲故事[49个]鼓励人们捐赠。[第六十二章]3.1. VR在传染病大流行3.1.1. 传染病一般应急管理应用在最近的一项研究中，提出了一种VR系统来开发改进的感染控制解决方案。这项研究描述了VR系统在各种医疗保健环境中的功能。第一种能力涉及利用VR作为改进的训练系统来修改人类行为（例如，洗手或其它感染控制工具），并提供关于病原体和传播途径的信息，以及预测感染传播的视觉警告。第二个能力涉及改进的系统，用于评估推荐的感染控制解决方案的有效性。最后，第三种能力涉及抗菌产品生产商/销售商的应用，以显示一种产品或拟议解决方案相对于另一种产品或解决方案的优势[37]。此外，还设计了一个VR环境系统，用于教授安全行为，并强调卫生保健提供者手部卫生的重要作用，以减少和预防通过提供视觉反馈，感染或微生物的可视化，试图在用户中创建关于关键护理位置的更好感知，以及捕获用户交互和VR环境中压力源的整合来防止感染和微生物的传播[17]。基于VR的模拟已被用作一个成功的系统，通过专注于解剖学和微生物发病机制的概念，教育医学生有关呼吸系统。该系统通过模拟真实世界环境为传染病教育提供了机会[38]。在任何流行病爆发期间，如H1N1，人们不得不呆在家里;因此，在大学或学校不可能对学生进行面对面的教学。新加坡国立大学（NUS）设计了一个名为“第二人生”的3D虚拟环境，用于实现隔离期间大学的教学目标。作为案例研究，他们使用上述VR系统教授网络犯罪课程[21]。以第二人生场景的形式开发了一个培训VR系统，用于紧急情况（例如，流感大流行到生物恐怖主义）A. Asadzadeh等人医学信息学解锁24（2021）1005794=与各种场景，如3.1.2. 埃博拉大流行的应急美国疾病控制和预防中心（CDC）对抗埃博拉病毒的努力之一是使用VR来评估和改善健康、压力和焦虑管理;技能管理;合适的转诊协议;安全基础知识;以及通过与研究中心合作，创伤性压力（CSTS）在三天内。这个VR培训项目被称为“部署安全弹性团队”（DSRT）。在这种高度互动的培训方法中加入了一些现实的场景。在这个教育系统的参与者沉浸在一个基于VR的环境，模拟部署到一个在某些情况下，这种情况可能发生在以下类型的环境中：VR环境作为一种具有成本效益的工具，在部署前的教育和培训中，使用了更真实的埃博拉疫情模拟。该系统可以通过促进批判性思维，增加团队合作和改善工人安全来提高医疗保健提供者和其他人道主义工作者解决问题的技能。该VR系统被埃博拉治疗中心（ETC）用于培训。VR环境具有各种应用，即，描述或识别ETC、不同区域、患者和工作人员流程、个人防护装备（PPE）在ETC内不同区域的重要作用，并显示PPE穿戴和脱下程序以及在ETC设置中使用协议所需的技能[40]。3.1.3. SARS疫情通过模拟行人路径、人类日常行为和人与人之间的互动，以人群接触为重点，VR被用于模拟流行病传播。这是一个通过提取人类日常行为来识别传播因素的有用工具，它在控制疫情蔓延方面发挥了有益的作用[41]。多智能体仿真和虚拟地理环境相结合的应用，显示SARS传播。通过确定SARS传播和控制的概念框架、Agent属性、基于知识的规则和多Agent交互的物理模型，设计了该方法。使用该系统，可以学习传输的控制方法[42]。3.1.4. 流感流行的应急管理使用VR平台来改善18至49岁的个人（N 49）对流感疫苗接种在减少流感传播，提高安全性和使人们对疫苗接种负责方面的积极作用的感知和信念通过提供高度的存在感，VR能够改善参与者对流感疫苗接种的重要作用的信念和担忧[43]。此外，将VR应用于沟通培训，以提高医疗保健 供应商 技能 通过 聚焦 对 解决流感疫苗犹豫。VR是在繁忙的门诊环境中学习沟通技能的有益工具，因为它比其他平台（如在线学习）更有效[44]。3.2. AR在传染病3.2.1. 适用于任何传染病流行的AR系统的开发可以用于最小化危险的污染物溢出，或者在突然出现传染病的情况下，通过允许用户的快速培训和优化学习保持力据此，设计了一个AR训练系统，用于模拟医院内污染溢出物的清理，以控制传染病和传染病的流行。这个系统教育工作人员通过微软的HoloLens设备在现实世界中提供沉浸式环境来准备清理任务基于AR的严肃游戏，被称为Pathomon，是通过结合位置信息和有关病毒的知识开发的，用于教育用户有关病毒传播和传播的知识。在这在这款游戏中，用户必须通过创建正确的抗病毒药物并通过游戏分享有关病毒的知识来对抗和克服病毒。使用这个游戏可以是一个很好的方法，以提高知识的病毒在爆发[47]。通过投影映射，将混合现实空间用于手卫生教学，是提高手卫生水平、预防传染病传播的重要途径。在该系统中，通过压力传感器在PC机上显示虚拟病毒，检测出使用酒精搓手的行为。然后，在现实世界中使用投影仪来控制和改善手部卫生。结果表明，通过应用该MR空间，手部卫生率平均提高了8.4%[46]。3.2.2. 流感的紧急处理一款名为“Outbreak @ The Institute”的基于AR的游戏克服禽流感的爆发，这是人类和鸟类的危险病毒之一。这是一种手持技术，提供位置信息，用于跟踪玩家所在建筑物的位置，它包括一个疾病模型，用于显示新出现的感染的传播模式（例如，通过健康水平显示抗原计数），以及玩家的当前健康状态。在这个游戏中，定义了三个角色，即，医生、现场技术人员和公共卫生官员。为了评估这个游戏，21名学生使用了它。结果表明，学生们体验并了解了爆发条件的威胁和危险，以防止爆发的蔓延[20]。开发了一个AR系统作为一种学习工具，注意流感的负面影响。增强现实系统以游戏和动画3D网络程序的形式增加了注意力元素， 改进 的 相关性 因子 通过 平衡是-学生的需求与AR内容之间的关系在互动和信心方面具有积极作用的组件，并最终增加了使用AR的各种应用程序的满意度，例如获得有关流感和自我学习的新信息。使用AR可以成为实现有效学习工具的好方法[48]。3.2.3. 登革热的应急管理另一个严肃的游戏是通过提高认识和控制登革热病毒的动态传播来教育和促进流行病学监测。登革热是在蚊子和人之间传播的，它被认为是一种全球关注的危险疾病。本游戏由四个模块组成，包括1）与登革热作斗争，了解有效和无效的防治方法，这些措施包括：（1）在家中开展预防病毒的活动;（2）在家中的新病例中学习预防病毒传播的措施该游戏的两个版本已经以VR和AR平台的形式发布，用户可以通过Google Cardboard使用它们[18]。3.3. VR和AR在COVID-19与本节有关的应用分为四类，如图所示。1.一、此外，还简要说明了每个步骤3.3.1. 潜在应用在COVID-19爆发期间，VR可用于工业4. 0（即：例如，一个由各种技术支持的智能系统，例如A. Asadzadeh等人医学信息学解锁24（2021）1005795Fig. 1. VR和AR在COVID-19中的应用分类。物联网、人工智能和虚拟现实），通过提供不同的应用，如视频通话、模拟人们在没有旅行的情况下的真实团聚感、减少疫情的负面影响等[50]。此外，VR是姑息治疗的有效技术，因为在大流行期间严格禁止面对面的互动。换句话说，VR可以为COVID-19病例提供一个良好的死亡，通过提供物理世界的模拟，并使患者能够感受他们的遗愿清单上的体验，例如在樱花季节访问日本。此外，VR为患者提供了一个机会，让他们选择最喜欢的位置来度过他们的时间，并在最后的日子里感到舒适。它也可以用于记录患者，让家人珍惜他们最后的难忘时刻[51]。AR可用作COVID-19疫情中的有益工具，它的功能，如可视化的无形概念，通过在虚拟世界中导航注释，并为培训目的讲故事[49]。3.3.2. 临床方面XRHealth开发了一种远程医疗VR系统，用于支持患有各种疾病的患者，包括多发性硬化症，帕金森回家因此，使用该系统可以帮助人们在COVID-19隔离。使用这个系统，患者可以控制他们的压力和焦虑，从事体力活动，并进行认知练习。它还为人们提供了一个有各种目的的互动机会，例如交流经验，进行冥想等[52，53]。此外，VR还被乔治市的医疗服务提供者使用，华盛顿大学医院查看患者研究人员沉浸在VR环境中创建的“蛋白质世界”中，以可视化SARS-CoV-2的细节。 换句话说，他们想发现潜在的分子-用于抑制SARS-CoV-2蛋白的目标;因此，使用VR工具可以为药物发现创造额外的方法[54]。在中国，AR被用于提供高分辨率的音频和视频通信，这样当医生在隔离区佩戴HMD时，他们可以同时与许多医生进行交流或咨询。此外，该系统还提供了一个自动通过将患者数据发送到医疗系统来记录患者3.3.3. 电信沉浸式VR教育公司开发了Engage Platform作为VR培训和协作平台。虚拟VIVE生态系统大会（V2 EC）通常在中国深圳举行然而，今年，由于COVID-19大流行，它在Engage平台内举行[58，60]。此外，VR环境用于使用Mozilla的VR平台（即，Hubs，在2019冠状病毒病大流行[57]。此外，EON Reality开发了一个基于VR和AR的平台，用于国内目前的隔离条件，以帮助许多行业，企业，学校和政府。通过手机或其他沉浸式设备，用户可以使用这个平台[59]。3.3.4. 教育创建了一个VR环境，以更好地教授COVID-19病毒的几何形状和结构，通过沉浸式或非沉浸式演示其基本分子动力学在伦敦大学唐[61]。此外，Laurentian大学研究SARS-CoV-2的酶和蛋白质[54]。Snap的AR镜头旨在表明捐款在COVID-19大流行期间如何提供帮助。通过这种方式，这个镜头教会人们如何通过捐 赠资源来发挥有用的作用，还强调了世卫组织关于捐赠在防治流行病中的作用的信息[62]。3.4. COVID-19大流行中潜在VR和AR应用的分类根据第1-3节的结果，总结了VR和AR在COVID-19爆发中的潜在应用，并将其归类为多个核心主题，即，1)娱乐，2）医疗保健环境，3）商业和工业，以及4）教育和培训目标。这些主题及其子组应用程序在以下分类中呈现（图10）。2）的情况。4. 讨论很明显，信息技术正在迅速发展。因此，VR和AR也迅速发展，成为最重要的技术之一。在本文中，我们试图展示VR和AR在传染病方面的应用;然而，有关这些技术在COVID-19爆发中的应用的其他新信息需要时间才能发布。大多数关于VR和AR在传染病中的应用的研究可以分为四个不同的主题之一，即，娱乐、临床护理、商业和工业以及教育和培训。各种证据表明，VR和AR有可能用于任何行业。在临床护理环境中，这些技术是提供远程医疗服务、可视化和通信以及帮助医疗保健提供者教育，诊断和药物发现[20，46，50除了COVID-19大流行之外，还有许多关于VR的研究，AR在远程医疗中的应用，表明这些技术在远程医疗服务中的能力[63，64]。虚拟现实技术的三维模型表示、分子结构的精确可视化、靶向配体的相互作用等功能，为新药开发、分子对接可视化、交互式药物设计展示、交互式分子动力学模拟等提供了良好的手段。在这方面，已经为上述应用程序开发了各种应用程序[65]。 例如，开发了AR和VR形式的RealityConvert，用于将分子结构转换为3D模型。它是生物信息学和化学信息学领域的有用工具[66]。这些技术应被视为传染病流行期间的有效工具。它们通过呈现各种特征，如沉浸式、交互性和虚拟世界，在治疗、远程医疗、患者评估、生物信息学和教育中发挥着有效的作用。在制药领域，药物设计的关键是找到合适的分子形状，以适应靶蛋白口袋。因此，VR和AR比传统方法更能帮助科学家通过可视化分子和识别新的药物样配体来发现新药。因此，在COVID-19爆发期间，这些技术可用于药物发现。此外，VR和AR在远程医疗中的应用可以提供A. Asadzadeh等人医学信息学解锁24（2021）1005796图二、 VR和AR在COVID-19疫情中的应用概述。通过远程提供医疗服务，患者和医疗保健提供者有机会应对流行病的负面影响换句话说，基于VR的远程呈现系统可以在减少面对面交流方面发挥有益的作用。因此，使用这种能力可以影响传染病的进一步传播此外，基于VR的远程医疗可以通过允许远程信息可视化来帮助医生因此，在临床背景下，利用AR/VR的所有潜力需要检查它们在传染病爆发的紧急管理中的应用。此外，VR可以通过提供对现实世界的模拟来解决隔离条件的破坏性影响，在现实世界中创造一种存在感在这方面，VR和AR技术已被用于追求与COVID-19疾病相关的各种目标，例如举行基于VR的会议，商业中的电信和遥测，以及在VR世界中旅行[54，57除了流行病问题，VR和AR已普遍应用于娱乐[67，68]，旅游[69，70]，虚拟现实电视，会议[71，72]、商务[73埃博拉，用于教育，医疗服务和临床目的[18，20，39教育和培训在灾害应急管理中发挥着重要作用，应对者需要在备灾条件的多个角色中接受交叉培训[19，40]。我们的文献回顾显示，大多数关于传染病的先前研究是为了教育和教授预防或准备策略来管理灾害情况。值得注意的是，在大流行之前，VR能力在减少传染病的负面影响方面发挥了重要作用。换句话说，个人可以在模拟环境中体验大流行情况，以了解他们应该如何应对传染病。此外，COVID-19疾病迫使卫生当局和政府官员敦促人们进行隔离;因此，使用信息技术，如VR和AR，作为数字解决方案，可以在许多领域帮助我们，包括医疗系统，共享信息，通信，商业，教育，娱乐等。因此，这些技术有可能用于任何行业，特别是在COVID-19疫情的隔离条件下。总的来说，我们的研究结果表明，VR应用程序比AR应用程序更广泛地考虑了传染病大流行的应急管理。A. Asadzadeh等人医学信息学解锁24（2021）10057975. 结论VR和AR技术似乎可以在传染病爆发期间发挥积极作用。VR和AR已被广泛应用于传染病大流行（如SARS和埃博拉大流行）期间应急管理的预防和响应阶段，特别是用于公众的教育和培训目的。在COVID-19爆发期间，这些技术有可能用于各个领域，包括1）临床背景（例如，远程医疗、药物开发、患者评估、心理健康管理），2）娱乐（例如，视频呼叫、冥想、游戏），3）商业和工业（例如， 例如，在一个实施例中，举行会议和会议，营销），和4）教育（e。 例如，在一个实施例中，在学校和大学，为医疗保健提供者，以及基于VR的内容，以改善公众健康）。 这些技术可通过提供其不同的功能用于上述领域，以促进COVID-19的挑战。然而，为了应对COVID- 19，VR和AR的所有应用都应被视为与其他信息技术一起的支持方法。我们相信，VR和AR有很大的潜力影响COVID-19或任何传染病大流行的应急管理;然而，这些潜力需要以更稳健的方式进行研究资金这项研究没有从公共、商业或非营利部门的资助机构获得任何具体的作者贡献Afsoon Asadzadeh：概念化，验证，调查，数据收集，撰写-原始草案，审查编辑，可视化。&Taha Samad-Soltani：验证，调查，审查编辑。&Peyman Rezaei-Hachesu：概念化，验证，调查，审查编辑，监督，项目管理。&竞合利益作者声明，他们没有已知的可能影响本文所报告工作确认一个也没有。引用[1] 放大图片作者：Kristan S.健康不平等和传染病流行：全球健康安全面临的挑 战 。 生 物 安 全 生 物 恐 怖 2014;12 （ 5 ） ： 263-73 。https://doi.org/10.1089/bsp.2014.0032。[2] 王林芳，施忠，张S，菲尔德H，Daszak P，伊顿BT.蝙蝠与SARS的关系急诊感染疾病2006;12（12）：1834。https://doi.org/10.3201/eid1212.060401网站。[3] 朴J-E，郑S，金A. 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