sip.js接入实时视频

时间: 2023-10-03 12:10:42 浏览: 44
SIP.js是一个用于WebRTC通信的JavaScript库,可以用于实现实时视频通话。以下是使用SIP.js接入实时视频的流程: 1. 配置SIP.js 首先需要配置SIP.js,包括SIP服务器地址、用户名、密码等。这些配置信息可以在SIP服务器管理界面中获取。 2. 创建SIP客户端 使用SIP.js创建SIP客户端,通过SIP客户端可以发起或接受实时视频通话请求。 3. 创建WebRTC会话 使用WebRTC API创建会话对象,该对象用于处理实时视频通话的音视频流。 4. 发起或接受实时视频通话请求 使用SIP客户端发起或接受实时视频通话请求,当对方接受请求后,会话对象将建立连接并开始传输音视频流。 5. 处理音视频流 处理音视频流需要使用WebRTC API提供的相关功能,包括音视频采集、编码、解码、传输等。可以使用一些开源的WebRTC库,如webrtc.org、Kurento等。 6. 结束实时视频通话 通过SIP客户端结束实时视频通话,同时关闭会话对象。 总之,使用SIP.js接入实时视频需要掌握WebRTC API和SIP协议的相关知识,对WebRTC开发有一定的经验。同时需要注意音视频流的处理,以确保通话质量。
相关问题

sip.js实现打电话的功能

SIP.js 是一个用 JavaScript 编写的 SIP 协议栈,可以在 WebRTC 应用程序中实现 VoIP 通信。以下是使用 SIP.js 实现打电话的基本步骤: 1. 创建 SIP.js 用户代理(User Agent)实例。 ```javascript const userAgent = new SIP.UA({ uri: 'sip:username@domain.com', transportOptions: { wsServers: ['wss://sip.domain.com'], }, authorizationUser: 'username', password: 'password', }); ``` 2. 注册 SIP.js 用户代理。 ```javascript userAgent.start().then(() => { console.log('SIP.js user agent started'); userAgent.register(); }).catch((error) => { console.error('Failed to start SIP.js user agent', error); }); ``` 3. 创建 SIP.js 会话(Session)实例。 ```javascript const session = userAgent.invite('sip:destination@domain.com', { sessionDescriptionHandlerOptions: { constraints: { audio: true, video: false, }, }, }); ``` 4. 处理 SIP.js 会话事件。 ```javascript session.on('progress', () => { console.log('SIP.js session progress'); }); session.on('accepted', () => { console.log('SIP.js session accepted'); }); session.on('failed', () => { console.log('SIP.js session failed'); }); session.on('terminated', () => { console.log('SIP.js session terminated'); }); ``` 5. 在 SIP.js 会话中发送音频流。 ```javascript const getUserMedia = navigator.mediaDevices.getUserMedia || navigator.getUserMedia || navigator.webkitGetUserMedia || navigator.mozGetUserMedia; getUserMedia({ audio: true, video: false, }).then((stream) => { const audio = new Audio(); audio.srcObject = stream; const remoteAudio = session.sessionDescriptionHandler.peerConnection.getRemoteStreams()[0].getAudioTracks()[0]; const localAudio = session.sessionDescriptionHandler.peerConnection.getLocalStreams()[0].getAudioTracks()[0]; localAudio.onended = () => { console.log('Local audio ended'); remoteAudio.stop(); session.terminate(); }; remoteAudio.onended = () => { console.log('Remote audio ended'); localAudio.stop(); session.terminate(); }; audio.play(); const audioSender = session.sessionDescriptionHandler.peerConnection.addTrack(stream.getAudioTracks()[0], stream); }); ``` 请注意,这只是基本的示例代码,需要根据具体的应用程序需求进行修改和调整。另外,SIP.js 的文档中提供了更详细的代码示例和用法说明,可以在其官方网站上查看。

sip.js实现早期媒体铃声

SIP.js 是一个基于 WebRTC 技术栈的 JavaScript 库,用于实现 SIP(会话发起协议)通信协议。在 SIP.js 中,要实现早期媒体铃声,可以通过以下步骤进行: 1. 首先,在建立呼叫之前,设置 localMedia 的 muted 属性为 true,这样在呼叫过程中不会播放媒体流。 ```javascript const localMedia = new SIP.WebRTC.MediaHandler(); localMedia.muted = true; ``` 2. 然后,在呼叫开始时,通过 SIP.js 提供的 Session 对象中的 progress() 方法来发送 183 Session Progress 响应。这个响应会告诉对方呼叫已经接收并正在处理,但还没有建立连接。同时,也会在 SIP.js 中触发 'progress' 事件。 ```javascript session.on('progress', function(response) { // Play early media tone here }); session.progress(); ``` 3. 在 'progress' 事件的回调函数中,可以播放早期媒体铃声。这个铃声可以是一个音频文件,也可以是通过 Web Audio API 生成的音频流。 ```javascript const audio = new Audio('ringtone.mp3'); audio.play(); ``` 需要注意的是,如果使用 SIP.js 的自带媒体处理器,早期媒体铃声会被自动处理,不需要手动播放。但是如果使用自定义的媒体处理器,则需要手动实现早期媒体铃声的播放。另外,早期媒体铃声的播放时间应该控制在一定的范围内,以避免对用户造成过多干扰。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

基于H.323和SIP协议的视频会议网关设计

随着VOIP技术的不断发展和成熟,视频会议系统已...本文针对支持多协议的视频会议系统的设计和实现,分析了目前在可视通信领域的两大主流协议H.323和SIP的特点和差异,给出了解决H.323和SIP之间的协议转换的网关设计方案。
recommend-type

SIP-RFC3428.doc

本资源为RFC3428中文翻译,其对应的原协议地址为:https://tools.ietf.org/html/rfc3428 。 想要了解Sip协议Message方法扩展由来、Pager Model通信方式、Pager Model通信方式的具体举例的同学,可以下载。
recommend-type

SIP实现视频会议和流媒体的统一

SIP提供了一种在异构网络上部署流媒体业务和视频会议业务时通用的信令控制协议,使得流媒体、视频会议、VoIP、IPTV等这些基于会话控制的业务与具体的接入手段和底层网络无关。这就为在NGN网络上、3G网络上以及IPv6...
recommend-type

SIP中的早期媒体机制与回铃音的产生

转载网络上的,由于http://blog.csdn.net/liaoxinmeng/article/details/6949351 无图不方便,找齐图片版的(但仍然感谢)。还有 http://blog.sina.com.cn/s/blog_6b10255301012kzw.html 感谢以上...在此借花献佛了。
recommend-type

SiP系统级封装设计仿真技术

SiP(System in Package)系统级封装技术正成为当前电子技术发展的热点,国际国内许多研究院所和公司已经将SiP技术作为最新的重要发展方向。首先阐述了SiP系统级封装的设计仿真技术及应用,然后结合实际工程项目,...
recommend-type

RTL8188FU-Linux-v5.7.4.2-36687.20200602.tar(20765).gz

REALTEK 8188FTV 8188eus 8188etv linux驱动程序稳定版本, 支持AP,STA 以及AP+STA 共存模式。 稳定支持linux4.0以上内核。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章

![:YOLOv1目标检测算法:实时目标检测的先驱,开启计算机视觉新篇章](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/69b98e1a619b1bb3c59cf98f4e397cd2.png) # 1. 目标检测算法概述 目标检测算法是一种计算机视觉技术,用于识别和定位图像或视频中的对象。它在各种应用中至关重要,例如自动驾驶、视频监控和医疗诊断。 目标检测算法通常分为两类:两阶段算法和单阶段算法。两阶段算法,如 R-CNN 和 Fast R-CNN,首先生成候选区域,然后对每个区域进行分类和边界框回归。单阶段算法,如 YOLO 和 SSD,一次性执行检
recommend-type

info-center source defatult

这是一个 Cisco IOS 命令,用于配置 Info Center 默认源。Info Center 是 Cisco 设备的日志记录和报告工具,可以用于收集和查看设备的事件、警报和错误信息。该命令用于配置 Info Center 默认源,即设备的默认日志记录和报告服务器。在命令行界面中输入该命令后,可以使用其他命令来配置默认源的 IP 地址、端口号和协议等参数。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。