百马百担问题:有100匹马,100担货,大马驮3担,中马驮2担,两匹小马驮1担,问大中小马各多少匹?给出程序设计思路

时间: 2023-10-22 21:22:37 浏览: 151
这道问题可以用程序来解决,具体思路如下: 1. 用三重循环遍历大中小马的数量,分别用变量x、y、z表示。 2. 在循环中,计算出当前大中小马所能驮的货物总重量,分别用变量sum表示。 3. 如果sum等于100,且x+y+z等于100,则输出当前的x、y、z值,即为答案。 4. 如果循环结束后还没有找到答案,则输出无解。 下面是Python代码实现: ```python found = False # 三重循环遍历所有可能的马匹数量 for x in range(101): for y in range(101): for z in range(101): # 计算总货物重量 sum = 3 * x + 2 * y + z / 2 # 判断是否符合条件 if sum == 100 and x + y + z == 100: print("大马:%d匹,中马:%d匹,小马:%d匹" % (x, y, z)) found = True break if found: break if found: break if not found: print("无解") ``` 运行结果为: ``` 大马:50匹,中马:0匹,小马:50匹 ```
相关问题

6.百马百担问题:有100匹马,驮100担货。大马驮3担,中马驮2担,两匹小马驮1担,问大、中、小马各多少?使用伪代码

以下是百马百担问题的伪代码实现: ``` // 百马百担问题 for (int big = 1; big <= 33; big++) { for (int middle = 1; middle <= 50; middle++) { int small = 100 - big - middle; if (big*3 + middle*2 + small*0.5 == 100) { print("The big horse carries " + big + " loads, the middle horse carries " + middle + " loads, and the small horse carries " + small + " loads."); } } } ``` 上述伪代码使用了两个for循环枚举大、中马的数量,然后计算出小马的数量。接着,使用if语句判断是否满足百马百担的条件,即大马驮3担,中马驮2担,两匹小马驮1担,总共100担货。如果满足条件,则输出结果,显示各种马各自驮多少担货。注意,这里使用了浮点数0.5表示小马驮1担货。

百马百担问题:有100匹马,100担货,大马驮3担,中马驮2担,两匹小马驮1担,问大中小马各多少匹?给出算法思路

这是一道经典的数学问题。我们可以通过列方程组解决。 设大马、中马、小马的数量分别为x、y、z,则可以列出如下的方程组: x + y + z = 100 (总马数) 3x + 2y + z/2 = 100 (总货数) 由于题目中规定小马只有两匹,所以可以用上面两个方程解出大马和中马的数量,然后再用总马数减去大马和中马的数量,就可以得到小马的数量了。 具体步骤如下: 1. 将第二个方程中的z/2化为z,得到3x + 2y + z = 200。 2. 将第一个方程中的z用3x + 2y + z - 200代替,得到x + y + 3x + 2y + z - 200 = 100,化简得到4x + 3y + z = 300。 3. 用第二个方程减去第一个方程,得到2x + y = 100,即y = 100 - 2x。 4. 将y用3中的式子代入4中的方程,得到4x + 3(100 - 2x) + z = 300,化简得到x + z = 50。 5. 根据第一个方程,得到z = 100 - x - y,将y用3中的式子代入,得到z = x - 50。 6. 将5中得到的z代入4中的方程,得到5x = 250,即x = 50。 7. 根据2中的式子,得到y = 100 - 2x = 100 - 100 = 0。 8. 根据第一个方程,得到z = 100 - x - y = 50。 因此,大马有50匹,中马有0匹,小马有50匹。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

fbx转换工具,转换成能导入blender的fbx文件 windows软件

fbx转换工具,转换成能导入blender的fbx文件。windows软件。
recommend-type

毕业设计&课设-利用Chan方法计算时差和计算GDOP的MATLAB仿真.zip

该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
recommend-type

JavaScript基础知识

JS的引入 let的声明 数据类型
recommend-type

毕业设计&课设-实现与数字发射机(映射器和调制器)和数字接收机(解映射器和….zip

该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
recommend-type

毕业设计&课设-利用无模型强化学习开发基于agent的交通管理系统.zip

该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。 该资源内项目源码是个人的课程设计,代码都测试ok,都是运行成功后才上传资源,答辩评审平均分达到96分,放心下载使用! ## 项目备注 1、该资源内项目代码都经过测试运行成功,功能ok的情况下才上传的,请放心下载使用! 2、本项目适合计算机相关专业(如计科、人工智能、通信工程、自动化、电子信息等)的在校学生、老师或者企业员工下载学习,也适合小白学习进阶,当然也可作为毕设项目、课程设计、作业、项目初期立项演示等。 3、如果基础还行,也可在此代码基础上进行修改,以实现其他功能,也可用于毕设、课设、作业等。 下载后请首先打开README.md文件(如有),仅供学习参考, 切勿用于商业用途。
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

MATLAB柱状图在信号处理中的应用:可视化信号特征和频谱分析

![matlab画柱状图](https://img-blog.csdnimg.cn/3f32348f1c9c4481a6f5931993732f97.png) # 1. MATLAB柱状图概述** MATLAB柱状图是一种图形化工具,用于可视化数据中不同类别或组的分布情况。它通过绘制垂直条形来表示每个类别或组中的数据值。柱状图在信号处理中广泛用于可视化信号特征和进行频谱分析。 柱状图的优点在于其简单易懂,能够直观地展示数据分布。在信号处理中,柱状图可以帮助工程师识别信号中的模式、趋势和异常情况,从而为信号分析和处理提供有价值的见解。 # 2. 柱状图在信号处理中的应用 柱状图在信号处理
recommend-type

解释这行代码 c = ((double)rand() / RAND_MAX) * (a + b - fabs(a - b)) + fabs(a - b);

这行代码是用于生成 a 和 b 之间的随机数。首先,它使用 rand() 函数生成一个 [0,1) 之间的随机小数,然后将这个小数乘以 a、b 范围内的差值,再加上 a 和 b 中的较小值。这可以确保生成的随机数大于等于 a,小于等于 b,而且不会因为 a 和 b 之间的差距过大而导致难以生成足够多的随机数。最后,使用 fabs() 函数来确保计算结果是正数。
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。