设有如下所示的关系 S(S#, SNAME, AGE, SEX) C(C#, CNAME, TEACHER) SC(S#, C#, GRADE)， 试用关系代数表达式表示下列查询语句： （1）检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 （2）检索”李强”同学不学课程的课程号(C#)。 （3）检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。 （4）检索选修课程名为“C语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 （5）检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)与课程名(CNAME)。 （6） 检索至少选修了LIU老师所授全部课程的学生学号(S#)。

)：

S(StudentID, StudentName, StudentAge, StudentGender, MajorID)

其中，StudentID是学生的唯一标识符号，StudentName是学生的姓名，StudentAge是学生的年龄，StudentGender是学生的性别，MajorID是学生所属的专业的唯一标识符号。

这个关系包括五个属性，分别是StudentID、StudentName、StudentAge、StudentGender和MajorID，属性值分别表示学生的唯一标识符号、姓名、年龄、性别和所属专业的唯一标识符号。

这个关系用于描述学生的基本信息，可以用于课程管理、成绩管理等方面。在实际应用中，可能还需要添加其他属性，如联系方式、出生日期等。

相关问题

设有3个关系： S(S#,SNAME,SEX,AGE) SC(S#,C#,GRADE) C(C#,CNAME,TEACHER) 试用关系代数表达式表示下列查询语句：（1）~（8）小题

(1) 查询所有学生的姓名和年龄：
π SNAME, AGE (S)

(2) 查询选了课程C1并且成绩不低于80分的学生的学号和姓名：
π S# SNAME (σ C#='C1' ∧ GRADE>=80 (SC ⨝ S))

(3) 查询选了课程C1或C2并且成绩不低于80分的学生的学号和姓名：
π S# SNAME (σ (C#='C1' ∨ C#='C2') ∧ GRADE>=80 (SC ⨝ S))

(4) 查询没有选课程的学生的学号和姓名：
π S# SNAME (S - π S# (SC ⨝ S))

(5) 查询至少选了两门课程的学生的学号和姓名：
π S# SNAME (σ COUNT(C#)≥2 (SC ⨝ S) ⨝π S# (SC))
(6) 查询选修了张老师教授的课程的学生的学号和姓名：
π S# SNAME (SC ⨝σ TEACHER='张' (C))

(7) 查询选修了至少一门课程的女生的学号和姓名：
π S# SNAME (σ SEX='女' ∧ S# IN (π S# (SC ⨝ S)))

(8) 查询选修了全部课程的学生的学号和姓名：
π S# SNAME (σ COUNT(C#)=(SELECT COUNT(*) FROM C) (SC ⨝ S))

设有如下所示的关系 S(S#, SNAME, AGE, SEX) C(C#, CNAME, TEACHER) SC(S#, C#, GRADE)， 试用关系代数表达式表示下列查询语句： （1）检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。

)，其中 S 为学生的集合，C 为课程的集合，SC 为选课关系的集合，每个元素 s ∈S 代表一个学生，c∈C 代表一门课程，(s,c)∈SC 表示学生 s 选了课程 c。现在，给定关系 S、C 和 SC，请回答以下问题：

1. 选了至少一门课程的学生有哪些？

答： 选了至少一门课程的学生，可以通过 SC 中所有学生的集合求并得到。

2. 没有选课的学生有哪些？

答： 没有选课的学生，可以通过 SC 中所有学生的集合求差得到。

3. 只选了一门课程的学生有哪些？

答： 可以遍历 SC 中所有的学生，统计每个学生选择的课程数量，如果数量为 1，则该学生符合条件。

4. 没有选某门课程的学生有哪些？

答： 可以遍历 SC 中所有的课程，统计每门课程没有被选的学生即可。