"这篇资料是关于C语言学习的，特别是涉及结构体类型的定义以及结构体变量的声明。在C语言中，结构体是一种用户自定义的数据类型，它允许我们将不同类型的变量组合在一起形成一个复合类型。资料中给出了定义结构体的一般形式，并通过一个具体的例子展示了如何定义一个名为`student`的结构体类型，该类型包含了学生的编号、姓名、性别、年龄、分数和地址等成员。同时，定义了两个结构体变量`stu1`和`stu2`，它们都是`student`类型的实例。"
在C语言中，结构体定义的语法如下：
```c
struct 结构体名 {
类型标识符 成员名;
类型标识符 成员名;
...
} 变量名列表;
```
在这个语法中，`struct`关键字用来声明一个新的结构体类型，`结构体名`是用户自定义的类型名，用于后续声明结构体变量。接着是一系列由逗号分隔的成员定义，每个成员都有自己的`类型标识符`和`成员名`。最后，使用花括号`{}`包围整个成员列表，然后可以立即声明一个或多个结构体变量，这些变量将占用足够的内存来存储结构体的所有成员。
在提供的例子中，`struct student`定义了一个结构体，包含以下成员：
1. `int num`: 学生的编号，整型。
2. `char name[20]`: 学生的名字，字符数组，长度为20，可以存储19个字符加上结束符`\0`。
3. `char sex`: 学生的性别，单个字符。
4. `int age`: 学生的年龄，整型。
5. `float score`: 学生的分数，浮点型。
6. `char addr[30]`: 学生的地址，字符数组，长度为30。
接着定义了两个`student`类型的变量`stu1`和`stu2`，可以在程序中分别存储两个不同的学生信息。
课程还提到了一些预备知识，包括冯·诺依曼计算机的工作原理，计算机系统由运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备组成。此外，资料还介绍了数制转换，如二进制、八进制和十六进制之间的转换方法，这对于理解和编写C程序非常重要，因为计算机内部是以二进制形式存储和处理数据的。
为了深入学习C语言，建议参考的书籍有《C程序设计（第三版）》（谭浩强著，清华大学出版社），《高级语言程序设计（C）》（刘加海著，浙江大学出版社）等。课程强调了预习、课堂参与、独立完成作业以及上机实践的重要性，这些都是掌握C语言的关键步骤。
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