单片机学习：40个基础实验——闪烁灯

"初学单片机的40个实验" 初学者在接触单片机时，通常会通过一系列实验来熟悉其工作原理和编程方法。这个40个实验的课程旨在帮助初学者逐步掌握单片机的基础操作。第一个实验是经典的“闪烁灯”实验，它是许多单片机学习的起点，旨在演示如何通过编程控制硬件。 实验任务是让一个连接在P1.0端口的发光二极管以0.2秒的周期交替亮灭。为了实现这一目标，我们需要理解以下几个关键知识点： 1. 电路原理：实验中使用了P1.0端口与发光二极管L1相连，二极管的单向导电特性使得当P1.0输出低电平时，二极管导通发光；输出高电平时，二极管截止，不发光。 2. 硬件连线：将单片机系统板上的P1.0端口与八路发光二极管指示模块的L1端口用导线相连，完成硬件连接。 3. 程序设计：实验的核心在于编写延时程序和输出控制指令。延时程序是通过循环执行一系列指令来实现的，例如，使用R6和R7寄存器的DJNZ指令进行计数，达到设定的延迟时间。在这个例子中，通过调整R5、R6和R7的值，可以实现不同长度的延时。 4. 延时程序设计：在12MHz的单片机系统中，1个机器周期等于1微秒。通过嵌套循环，计算出所需时间。实验中给出的延时子程序，当R5=20，R6=20，R7=248时，可以实现约200ms的延时，满足0.2秒的闪烁间隔。 5. 输出控制：单片机通过SETB和CLR指令来改变P1.0端口的状态，从而控制二极管的亮灭。SETB P1.0使端口输出高电平，二极管熄灭；CLR P1.0则输出低电平，二极管点亮。 6. 程序框图：实验的程序流程图有助于理解程序的执行顺序，从初始化P1.0为低电平开始，调用延时子程序，然后切换P1.0为高电平，再次调用延时子程序，最后跳转回起始位置，形成无限循环。 7. 汇编源程序：实验的代码使用了汇编语言编写，程序开始设置P1.0为低电平，然后调用延时子程序，接着将P1.0设为高电平，再次调用延时子程序，最后使用无条件跳转指令LJMP START形成无限循环。 通过这个实验，初学者可以学习到基本的单片机编程概念，如寄存器操作、延时函数的编写、输入输出控制以及简单的程序流程设计。这些基础技能是后续更复杂实验和实际项目开发的关键。在接下来的40个实验中，将逐步涵盖更多的单片机功能和应用，如中断处理、模拟I/O、串行通信等，以全面提高初学者的技能水平。