数据结构课程设计：学校分数统计与排序算法

"数据结构课程设计.pdf主要涵盖了如何利用数据结构来实现运动会分数统计的程序设计。该程序采用链表作为存储结构，每个学校的信息封装在school类中，包括学校编号、获奖数、男女选手总分及总分，并且包含了获奖运动员的信息。此外，程序还实现了添加、查询、文件保存以及基于总分的排序功能，如快速排序和基数排序。" 在数据结构的课程设计中，这个例子深入地讲解了链表的应用。链表是一种动态数据结构，允许在运行时添加或删除元素，而无需预先知道数据的大小。在这个程序中，链表用于存储各个学校的运动成绩信息，每个节点代表一个学校，包含了一个school对象。school类继承自athlete类，扩展了对学校信息的管理。 school类的定义如下： - `count`: 学校的获奖数，记录该校在运动会中的获奖次数。 - `serial`: 学校编号，用于唯一标识每个学校。 - `menscore` 和 `womenscore`: 分别表示男选手和女选手的总分。 - `totalscore`: 学校的总分，是男子和女子总分之和。 - `ath[MaxSize]`: 获奖运动员信息数组，包括运动员的分数、名次和项目。 - `prev` 和 `next`: 指针，分别指向当前学校节点的前一个和下一个节点，构成了链表。 程序的关键操作有： 1. **添加操作add(school*&head)**：向链表中添加新的学校或运动员信息。 2. **查询操作checkFunc(school*head, int&n)**：根据用户输入查询特定学校的信息。 3. **文件保存save(school*head)**：将链表中的数据保存到文件中，便于持久化存储。 4. **总分快速排序tquicksort(vector<school*>&v, int first, int last)**：对学校按照总分进行快速排序，快速排序是一种高效的排序算法，平均时间复杂度为O(n log n)。 5. **总分基数排序tbaseSort(vector<school*>&v, int d)**：可能使用了基数排序，一种非比较型整数排序算法，其原理是将整数按位数切割成不同的数字，然后按每个位数分别比较。 测试结果和代码部分未给出完整信息，但可以推断，这部分应该包括了对上述函数的实际调用和输入输出验证，以确保程序的正确性。 通过这个课程设计，学生可以深入理解链表的操作、面向对象编程以及排序算法的应用。在实际项目中，这些知识对于处理动态数据和优化算法效率至关重要。同时，它也强调了数据结构与实际问题解决之间的联系，是学习数据结构课程的重要实践环节。