double speed_feedback = 0.0;//zhangyu 20220626 double brake_feedback = 0.0;//zhangyue 20220626 double throttle_feedback = 0.0; int emergencyStop_feedback = 0;

时间: 2024-04-16 21:29:40 浏览: 21
根据你提供的代码,这是一组变量声明。以下是每个变量的简要说明: - `speed_feedback`:一个`double`类型的变量,可能用于存储速度反馈值。 - `brake_feedback`:一个`double`类型的变量,可能用于存储刹车反馈值。 - `throttle_feedback`:一个`double`类型的变量,可能用于存储油门反馈值。 - `emergencyStop_feedback`:一个`int`类型的变量,可能用于表示紧急停车反馈状态。 请注意,这些只是对每个变量的猜测,具体的含义和用途可能需要根据上下文和代码实现来确定。如果你有其他相关问题,请提供更多的代码或上下文信息,我将尽力提供帮助。
相关问题

void ControlComply::SetCanData(robot::can_msg can_msg_t) { mGear = can_msg_t.curGear; speed_feedback = can_msg_t.vehicleSpeed;//zhangyu 20220626 brake_feedback = ((double)can_msg_t.brakePercent)/50.0; //zhangyu 20220626 emergencyStop_feedback = can_msg_t.emergencyStop;//zhangyu 20220626 throttle_feedback = ((double)can_msg_t.throttlePercent); std::string FILE_NAME = "/home/jjcc2/mogu-master/src/control_master/debug/chassis.csv"; std::ofstream outfile(FILE_NAME, std::ios::app); outfile.precision(13); outfile << speed_feedback << "," << brake_feedback << "," << emergencyStop_feedback << std::endl; outfile.close(); }

这段代码是一个函数`SetCanData`的实现,它接收一个`can_msg`类型的参数`can_msg_t`。函数的作用是将`can_msg_t`中的数据保存到文件中。 首先,函数将`can_msg_t`中的一些数据赋值给了变量`mGear`、`speed_feedback`、`brake_feedback`、`emergencyStop_feedback`和`throttle_feedback`。其中,`mGear`接收了`can_msg_t.curGear`的值,`speed_feedback`接收了`can_msg_t.vehicleSpeed`的值,`brake_feedback`接收了`(double)can_msg_t.brakePercent/50.0`的值,`emergencyStop_feedback`接收了`can_msg_t.emergencyStop`的值,而`throttle_feedback`接收了`(double)can_msg_t.throttlePercent`的值。 接下来,函数定义了一个字符串变量`FILE_NAME`,并将文件路径设置为"/home/jjcc2/mogu-master/src/control_master/debug/chassis.csv"。 然后,函数创建了一个名为`outfile`的`ofstream`对象,用于打开文件并进行输出操作。打开文件时使用了附加模式(`std::ios::app`),即将新的内容追加到文件末尾。同时,通过调用`outfile.precision(13)`设置输出精度为13。 接着,函数使用输出流(`outfile`)将变量`speed_feedback`、`brake_feedback`和`emergencyStop_feedback`按照一定格式输出到文件中,并在最后添加一个换行符。 最后,函数关闭了文件。 总结来说,这段代码的功能是将接收到的`can_msg_t`数据中的一些字段值保存到指定文件中。

#if 1 //zhangyu 20220410 double TurnHeading = geoCon_c.TurnHeading; static double time_end = 0.0; double time_now = ros::Time::now().toSec(); if(SoundPlayCommand > 0 && time_now > time_end) SoundPlayCommand = 0; if(mPathsafety) SoundPlayCommand = 5; if(TurnHeading > 5.0 && SoundPlayCommand == 0) { SoundPlayCommand = 7; time_end = ros::Time::now().toSec() + 10; } if(TurnHeading <-5.0 && SoundPlayCommand == 0) { SoundPlayCommand = 6; time_end = ros::Time::now().toSec() + 10; } #endif

这段代码是一个条件编译的代码块,当条件`#if 1`为真时,其中的代码将被编译执行。 首先,定义了一个名为`TurnHeading`的`double`类型变量,它的值来自于`geoCon_c.TurnHeading`。 接下来,定义了一个静态的`double`类型变量`time_end`,并将其初始化为0.0。 然后,获取当前时间并将其转换为秒,并将结果赋值给`double`类型变量`time_now`。 如果`SoundPlayCommand`大于0且当前时间大于`time_end`,则将`SoundPlayCommand`设置为0。 接下来,如果`mPathsafety`为真,则将`SoundPlayCommand`设置为5。 然后,如果`TurnHeading`大于5.0且`SoundPlayCommand`为0,则将`SoundPlayCommand`设置为7,并将`time_end`设置为当前时间加上10秒。 最后,如果`TurnHeading`小于-5.0且`SoundPlayCommand`为0,则将`SoundPlayCommand`设置为6,并将`time_end`设置为当前时间加上10秒。 总结来说,这段代码根据一些条件对变量进行赋值操作。根据`SoundPlayCommand`和`TurnHeading`的值,可能会触发不同的音频播放命令,并设置一个延迟时间。这段代码可能用于控制音频播放的逻辑。

相关推荐

最新推荐

recommend-type

王博外文文献.pdf

王博外文文献.pdf
recommend-type

zigbee-cluster-library-specification

最新的zigbee-cluster-library-specification说明文档。
recommend-type

管理建模和仿真的文件

管理Boualem Benatallah引用此版本:布阿利姆·贝纳塔拉。管理建模和仿真。约瑟夫-傅立叶大学-格勒诺布尔第一大学,1996年。法语。NNT:电话:00345357HAL ID:电话:00345357https://theses.hal.science/tel-003453572008年12月9日提交HAL是一个多学科的开放存取档案馆,用于存放和传播科学研究论文,无论它们是否被公开。论文可以来自法国或国外的教学和研究机构,也可以来自公共或私人研究中心。L’archive ouverte pluridisciplinaire
recommend-type

MATLAB取整函数与Web开发的作用:round、fix、floor、ceil在Web开发中的应用

![MATLAB取整函数与Web开发的作用:round、fix、floor、ceil在Web开发中的应用](https://img-blog.csdnimg.cn/2020050917173284.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L2thbmdqaWVsZWFybmluZw==,size_16,color_FFFFFF,t_70) # 1. MATLAB取整函数概述** MATLAB取整函数是一组强大的工具,用于对数值进行
recommend-type

我想做python的算法工程师,我应该学什么?学习的顺序是什么?网上有什么推荐的免费课程吗?回答具体精确一点不要太笼统

对于想要成为 Python 算法工程师的人来说,他们应该先从掌握 Python 的基础语法开始,然后学习数据结构和算法,并且要深入了解 Python 中的一些科学计算和数据处理库,比如 NumPy、Pandas 等。 学习的顺序可以是先学习基础语法和编程技巧,然后再学习数据结构和算法相关的知识,最后深入了解数据处理和科学计算相关的库。 对于免费课程的推荐,我建议你可以先去 Coursera、edX、Udacity 等网站上寻找相关课程,这些网站上有很多优质的 Python 编程和算法课程,你可以根据自己的需求和学习进度进行选择。此外,还可以考虑一些在线编程网站,如 HackerRank、L
recommend-type

JSBSim Reference Manual

JSBSim参考手册,其中包含JSBSim简介,JSBSim配置文件xml的编写语法,编程手册以及一些应用实例等。其中有部分内容还没有写完,估计有生之年很难看到完整版了,但是内容还是很有参考价值的。
recommend-type

"互动学习:行动中的多样性与论文攻读经历"

多样性她- 事实上SCI NCES你的时间表ECOLEDO C Tora SC和NCESPOUR l’Ingén学习互动,互动学习以行动为中心的强化学习学会互动,互动学习,以行动为中心的强化学习计算机科学博士论文于2021年9月28日在Villeneuve d'Asq公开支持马修·瑟林评审团主席法布里斯·勒菲弗尔阿维尼翁大学教授论文指导奥利维尔·皮耶昆谷歌研究教授:智囊团论文联合主任菲利普·普雷教授,大学。里尔/CRISTAL/因里亚报告员奥利维耶·西格德索邦大学报告员卢多维奇·德诺耶教授,Facebook /索邦大学审查员越南圣迈IMT Atlantic高级讲师邀请弗洛里安·斯特鲁布博士,Deepmind对于那些及时看到自己错误的人...3谢谢你首先,我要感谢我的两位博士生导师Olivier和Philippe。奥利维尔,"站在巨人的肩膀上"这句话对你来说完全有意义了。从科学上讲,你知道在这篇论文的(许多)错误中,你是我可以依
recommend-type

MATLAB取整函数与数据分析的应用:round、fix、floor、ceil在数据分析中的应用

![MATLAB取整函数与数据分析的应用:round、fix、floor、ceil在数据分析中的应用](https://img-blog.csdnimg.cn/img_convert/a12c695f8b68033fc45008ede036b653.png) # 1. MATLAB取整函数概述 MATLAB提供了一系列取整函数,用于对数值进行四舍五入或截断操作。这些函数包括: - `round`:四舍五入到最接近的整数 - `floor`:向下取整到最小的整数 - `ceil`:向上取整到最大的整数 - `fix`:截断小数部分,返回整数部分 这些函数在数据分析、可视化和特定领域(如金融
recommend-type

r语言如何调用split函数按照factor分开后得到的dataframe

可以使用如下语句: split_dataframe <- split(original_dataframe, original_dataframe$factor_column) 其中,original_dataframe为待拆分的原始数据框,$factor_column为按照哪一列分组(即因子列),split_dataframe为拆分后得到的数据框列表。
recommend-type

c++校园超市商品信息管理系统课程设计说明书(含源代码) (2).pdf

校园超市商品信息管理系统课程设计旨在帮助学生深入理解程序设计的基础知识,同时锻炼他们的实际操作能力。通过设计和实现一个校园超市商品信息管理系统,学生掌握了如何利用计算机科学与技术知识解决实际问题的能力。在课程设计过程中,学生需要对超市商品和销售员的关系进行有效管理,使系统功能更全面、实用,从而提高用户体验和便利性。 学生在课程设计过程中展现了积极的学习态度和纪律,没有缺勤情况,演示过程流畅且作品具有很强的使用价值。设计报告完整详细,展现了对问题的深入思考和解决能力。在答辩环节中,学生能够自信地回答问题,展示出扎实的专业知识和逻辑思维能力。教师对学生的表现予以肯定,认为学生在课程设计中表现出色,值得称赞。 整个课程设计过程包括平时成绩、报告成绩和演示与答辩成绩三个部分,其中平时表现占比20%,报告成绩占比40%,演示与答辩成绩占比40%。通过这三个部分的综合评定,最终为学生总成绩提供参考。总评分以百分制计算,全面评估学生在课程设计中的各项表现,最终为学生提供综合评价和反馈意见。 通过校园超市商品信息管理系统课程设计,学生不仅提升了对程序设计基础知识的理解与应用能力,同时也增强了团队协作和沟通能力。这一过程旨在培养学生综合运用技术解决问题的能力,为其未来的专业发展打下坚实基础。学生在进行校园超市商品信息管理系统课程设计过程中,不仅获得了理论知识的提升,同时也锻炼了实践能力和创新思维,为其未来的职业发展奠定了坚实基础。 校园超市商品信息管理系统课程设计的目的在于促进学生对程序设计基础知识的深入理解与掌握,同时培养学生解决实际问题的能力。通过对系统功能和用户需求的全面考量,学生设计了一个实用、高效的校园超市商品信息管理系统,为用户提供了更便捷、更高效的管理和使用体验。 综上所述,校园超市商品信息管理系统课程设计是一项旨在提升学生综合能力和实践技能的重要教学活动。通过此次设计,学生不仅深化了对程序设计基础知识的理解,还培养了解决实际问题的能力和团队合作精神。这一过程将为学生未来的专业发展提供坚实基础,使其在实际工作中能够胜任更多挑战。