Mathematica初学者指南：第二版

"The student's introduction to Mathematica 是一本由剑桥大学出版社于2009年出版的关于使用Mathematica的最新手册，适合学生使用。本书特别之处在于按照标准数学课程的顺序来组织概念，而不是按照软件特性来排列。这使得它能为学生提供对Mathematica中最常用功能的简明介绍。第二版针对Mathematica 6进行了全面修订，涵盖了新的动态界面元素，数百个练习，并新增了一章关于编程的内容。这本书适用于从预科到线性代数等各类课程，作为辅助教材，有助于弥合课程中的数学与Mathematica之间的差距。对于希望学习Mathematica并同时巩固数学知识的人来说，本书也是一份极好的教程。作者Bruce F. Torrence和Eve A. Torrence都是弗吉尼亚州Randolph-Macon College数学系的教授。" 在这本手册中，读者将深入了解到Mathematica这一强大的计算软件如何与数学课程相结合。首先，书中按照数学课程的常规进度来安排章节，使得学生能够在学习数学理论的同时，同步掌握如何利用Mathematica进行计算和可视化。这种结构有助于学生快速理解Mathematica在解决实际数学问题中的应用。 第二版的重大更新是加入了对Mathematica 6的新特性介绍，特别是动态界面元素的使用。动态界面元素极大地增强了Mathematica的交互性和教学效果，使用户能够更直观地探索和理解数学概念。此外，数百个练习题的增加为学生提供了丰富的实践机会，帮助他们巩固所学知识。 新增的编程章节则为那些希望深入学习Mathematica编程的读者提供了指导。通过学习这部分内容，学生可以学会编写自己的函数和程序，从而更高效地进行数学建模和数据分析。 作为一门补充教材，这本书不仅适用于课堂教学，还适用于自主学习。无论是在课堂上配合数学课程使用，还是个人自学Mathematica，都能从中受益。作者作为数学教授的专业背景确保了内容的准确性和教学的实用性，使得本书成为Mathematica初学者的理想指南。 《The Student's Introduction to Mathematica》第二版是一本全面、实用的Mathematica入门教程，它将帮助学生无缝对接数学理论与实际计算工具，提高他们在数学学习中的效率和深度。