福建农林大学嵌入式系统实验报告：五个关键项目与步骤

嵌入式实验是一份针对福建农林大学计算机与信息学院2010级学生开展的嵌入式系统概论课程的实验报告，由信息与机电工程系学生完成。报告涵盖了五个关键实验项目： 1. 实验一：搭建实验环境。该阶段的目标是连接宿主PC（通常使用Intel或AMD处理器的PC机）与PXA270-EP目标板，配置开发环境，如串口通讯工具minicom和TFTP、NFS服务，以便实现跨平台的代码编译和下载。这一步对于理解嵌入式开发的基本流程至关重要，因为开发者需要在宿主机上构建可执行代码，然后将它们部署到目标板。 2. 实验二：HelloWorld。这是入门级别的实验，旨在熟悉基本的编程和调试过程，通过创建并运行一个简单的嵌入式程序来验证连接和环境设置。 3. 实验三：编译Bootloader。Bootloader是引导加载程序，它负责引导操作系统。在这个实验中，学生会学习如何编译适合目标板的Bootloader，确保系统启动的稳定性。 4. 实验四：编译Linux内核。随着实验的深入，学生会接触到Linux内核的编译，这是一个复杂的过程，涉及到理解和配置内核选项，以适应特定的硬件平台。 5. 实验五：制作文件系统和烧写。最后的实验涉及实际操作，包括制作文件系统，将编译好的内核和文件系统打包，然后通过适当的手段（如串口或网络）将它们烧写到目标板上，实现完整系统的部署。 整个实验过程中，学生不仅需要掌握硬件连接和软件配置，还要熟悉跨平台编程、编译技术、操作系统内核和文件系统管理等核心嵌入式系统知识。通过这些实践，学生能提升对嵌入式系统的深入理解和应用能力。