在已经完成拓扑排序的基础上,完成 允许用户指定下列两种编排策略之一:一是使学生在各学期中的学习负担尽量均匀;二是使课程尽可能地集中在前几个学期中。,并给出我完整的C语言代码

时间: 2024-05-03 20:19:37 浏览: 22
以下是基于已完成拓扑排序的C语言代码,实现用户指定编排策略的功能: ``` #include <stdio.h> #include <stdlib.h> #define MAX_COURSES 100 int courses[MAX_COURSES][MAX_COURSES]; // 存储课程关系的邻接矩阵 int indegree[MAX_COURSES]; // 存储每个课程的入度 int course_order[MAX_COURSES]; // 存储拓扑排序后的课程顺序 int num_courses; // 课程总数 int max_terms; // 最大学期数 int terms[MAX_COURSES]; // 存储每个课程的安排学期 int strategy; // 用户指定的编排策略,1表示均匀,2表示集中在前几个学期 // 拓扑排序 void topological_sort() { int queue[MAX_COURSES]; int front = 0, rear = 0; int i, j; // 将所有入度为0的课程加入队列 for (i = 0; i < num_courses; i++) { if (indegree[i] == 0) { queue[rear++] = i; } } // 循环处理队列中的课程 while (front != rear) { int course = queue[front++]; course_order[front - 1] = course; // 更新与当前课程相邻的课程的入度 for (j = 0; j < num_courses; j++) { if (courses[course][j] == 1) { indegree[j]--; if (indegree[j] == 0) { queue[rear++] = j; } } } } } // 安排学期 void arrange_terms() { int i, j; if (strategy == 1) { // 均匀分配 for (i = 0; i < num_courses; i++) { int min_terms = terms[course_order[i]] = 1; for (j = 0; j < i; j++) { if (courses[course_order[j]][course_order[i]] == 1) { min_terms = (terms[course_order[j]] >= min_terms) ? terms[course_order[j]] + 1 : min_terms; } } terms[course_order[i]] = min_terms; if (max_terms < min_terms) { max_terms = min_terms; } } } else if (strategy == 2) { // 集中在前几个学期 for (i = 0; i < num_courses; i++) { int max_terms_from_pre = 0; for (j = 0; j < i; j++) { if (courses[course_order[j]][course_order[i]] == 1) { max_terms_from_pre = (terms[course_order[j]] > max_terms_from_pre) ? terms[course_order[j]] : max_terms_from_pre; } } terms[course_order[i]] = max_terms_from_pre + 1; if (max_terms < terms[course_order[i]]) { max_terms = terms[course_order[i]]; } } } } int main() { int i, j; // 初始化 for (i = 0; i < MAX_COURSES; i++) { for (j = 0; j < MAX_COURSES; j++) { courses[i][j] = 0; } indegree[i] = 0; course_order[i] = -1; terms[i] = 0; } // 输入课程总数和先修关系 printf("请输入课程总数:"); scanf("%d", &num_courses); printf("请输入先修关系,用1表示有先修关系,0表示没有:\n"); for (i = 0; i < num_courses; i++) { for (j = 0; j < num_courses; j++) { scanf("%d", &courses[i][j]); if (courses[i][j] == 1) { indegree[j]++; } } } // 输入编排策略 printf("请选择编排策略:\n"); printf("1. 使学生在各学期中的学习负担尽量均匀\n"); printf("2. 使课程尽可能地集中在前几个学期中\n"); scanf("%d", &strategy); // 拓扑排序并安排学期 topological_sort(); arrange_terms(); // 输出结果 printf("课程拓扑排序后的顺序为:"); for (i = 0; i < num_courses; i++) { printf("%d ", course_order[i] + 1); } printf("\n"); printf("课程安排的最大学期数为:%d\n", max_terms); printf("各门课程的安排学期为:\n"); for (i = 0; i < num_courses; i++) { printf("课程%d:第%d学期\n", i + 1, terms[i]); } return 0; } ``` 在程序中,我们新增了一个 `strategy` 变量,用于存储用户指定的编排策略(1表示均匀,2表示集中在前几个学期)。根据不同的编排策略,在拓扑排序后,我们使用 `arrange_terms()` 函数对课程进行安排学期。该函数根据用户指定的编排策略,计算出每个课程的最早安排学期,并将结果存储在 `terms` 数组中。 编译运行代码后,可以按照提示输入课程总数、先修关系和编排策略。程序会输出课程拓扑排序后的顺序、课程安排的最大学期数和各门课程的安排学期。

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