C语言与程序设计：自学与基础课程

"C语言与程序设计" 在C语言中，`for`循环是一种常用的控制流程结构，它在程序设计中起到重复执行一段代码的作用。`for`循环的语法结构如下： ```c for(表达式1; 表达式2; 表达式3) { 语句; } ``` 这里的三个表达式分别具有特定的含义： 1. **表达式1**：循环初始表达式，通常用于初始化循环变量。这个表达式只在循环开始前执行一次，可以用来设置循环条件或设定循环变量的初始状态。它可以是算术表达式、赋值表达式、逻辑表达式或逗号表达式。 2. **表达式2**：循环控制表达式，用于判断循环是否应该继续执行。在每次循环开始前都会检查这个表达式，如果其结果为真（非零），则继续执行循环体内的语句；如果为假（零），则跳出循环。通常，这个表达式是一个关系表达式或逻辑表达式，用于测试循环条件。 3. **表达式3**：修改循环变量表达式，它在每次循环结束时执行，用于更新循环变量的值。这个表达式确保循环条件能够满足，或者最终会导致循环终止。同样，它可以是算术表达式、赋值表达式、逻辑表达式或逗号表达式。 在实际编程中，`for`循环常用于迭代数组、执行固定次数的操作或直到满足特定条件为止。例如，以下是一个简单的`for`循环示例，用于打印数字1到10： ```c for(int i = 1; i <= 10; i++) { printf("%d ", i); } ``` 在这个例子中，`i = 1`是初始表达式，`i <= 10`是控制表达式，`i++`是修改表达式。循环会一直执行，直到`i`不再小于或等于10。 学习C语言与程序设计不仅仅是学习语法，更重要的是掌握如何利用这些语言工具来解决问题。这门课程旨在让不论是计算机专业还是非计算机专业的学生都能理解和运用计算机，通过学习培养他们的独立思考和编程能力。课程的设计遵循国家教委考试中心的C语言二级考试大纲，注重理论与实践的结合，通过历届考试题目进行强化训练，提升学生的编程技能，为他们未来无论是从事计算机相关还是其他领域的工作奠定坚实的基础。