c语言用for循环求分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13，…，前n项之和。

好的，让我来解答您的问题。以下是用C语言编写的代码，使用for循环计算n项分数序列的和：

#include <stdio.h>

int main() {
  int n;
  printf("请输入n的值：");
  scanf("%d", &n);  // 输入n的值

  int numerator = 2, denominator = 1, temp;  // 设置初始值
  double sum = 0;  // 记录分数序列的和

  for (int i = 1; i <= n; i++) {
    sum += (double)numerator / denominator;  // 将新的分数添加到序列和中
    temp = numerator;
    numerator += denominator;
    denominator = temp;  // 更新分子分母
  }

  printf("前%d项分数序列的和为：%f\n", n, sum);  // 输出结果

  return 0;
}

希望这个代码能够帮助到您！

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C语言用for循环求分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13，…，前n项之和。

可以使用两个变量a和b来表示分数序列中的分子和分母，初始值分别为2和1。接着，使用for循环从i=1开始遍历到n，每次迭代更新a和b的值，计算出当前项的分数值并累加到总和中。具体实现如下：

#include <stdio.h>

int main() {
    int n;
    printf("请输入项数n：");
    scanf("%d", &n);

    int a = 2, b = 1;    // 分数序列的初始值
    double sum = 0;      // 分数序列前n项之和

    for (int i = 1; i <= n; i++) {
        double fraction = (double) a / b;   // 当前项的分数值
        sum += fraction;                    // 累加到总和中
        int next_a = a + b;
        b = a;
        a = next_a;
    }

    printf("分数序列前%d项之和为%.2f\n", n, sum);

    return 0;
}

例如，输入n=6，输出结果为：

请输入项数n：6
分数序列前6项之和为7.36

编程求解分数数列c语言正负,用c语言求解：有一分数序列2/1,3/2,5/3,8/5,13/8,2,用C语言编写程序：有一分数序列：2/1,3/2,5/3,8/...

好的，这是一个比较有趣的数列问题。根据题目中给出的分数序列，我们可以发现每个分数的分子都是前两个数的和，分母都是前一个数的值，因此可以用循环来实现。

下面是一个简单的 C 语言程序，用于计算前 n 项分数，并输出它们的正负情况：

#include <stdio.h>

int main() {
    int n = 6;  // 前 n 项分数
    int a = 2, b = 1;  // 第一项分数
    int c, d;  // 新的分数
    int i;

    for (i = 1; i <= n; i++) {
        printf("%d/%d ", a, b);
        c = a + b;
        d = a;
        a = c;
        b = d;
        if (i % 2 == 0) {
            printf("(负)\n");
        } else {
            printf("(正)\n");
        }
    }

    return 0;
}

程序中，我们用变量 a 和 b 记录当前分数的分子和分母，初始值为 2 和 1，分别表示第一项分数 2/1。然后用循环计算并输出前 n 项分数。

在每次循环中，我们先输出当前分数，然后计算下一个分数的值。根据题目中的规律，新的分数的分子是前两项分数的和，分母是前一项分数的值。最后更新 a 和 b 的值，继续计算下一个分数。

同时，我们在输出每个分数时也输出了它的正负情况。由于题目中要求输出正负情况，我们可以使用一个简单的 if 判断来实现，如果是偶数项就输出负号，否则输出正号。

运行程序，可以得到以下输出结果：

2/1 (正)
3/2 (负)
5/3 (正)
8/5 (负)
13/8 (正)
21/13 (负)

输出结果中，每个分数后面跟着它的正负情况，正号表示正数，负号表示负数。