"原码的例子-微型计算机原理及应用"
在计算机科学中，原码是一种表示数字的方法，其中最高位用作符号位，0代表正数，1代表负数。在给定的例子中，我们看到两个数值X的表示，一个为正18，一个为负18。正18的原码是0010010，其中符号位为0，其余位表示数值部分。而负18的原码是10010010，符号位为1，表示这是一个负数，数值部分与正18相同。
原码表示的一个关键特点是它直接反映了数字的正负。然而，这种表示方式有一个问题，那就是零的表示有两种形式：正零(00000000)和负零(10000000)，这可能会导致混淆。在n位原码中，可表示的数值范围是从最小的正整数(00000001)到最大的正整数(011...1，n-1个1)，再到最小的负整数(10000001)到次大的负整数(111...1，n-1个1)。
微机原理是一门深入理解计算机硬件和汇编语言程序设计的课程，通常涵盖以下主题：
1. 微型计算机的基本工作原理：包括计算机如何执行指令、数据如何在内存和处理器之间传输等。
2. 汇编语言程序设计：教授如何编写和理解低级编程语言，直接对应机器指令。
3. 微处理器体系与结构：讲解处理器内部的架构，如CPU、寄存器和总线。
4. 80x86指令系统：介绍Intel/AMD处理器的指令集，这是许多个人计算机的基础。
5. 汇编语言程序设计：涉及如何编写和调试汇编代码。
6. 微处理器总线操作与时序：讲解计算机内部通信的机制和时间周期。
7. 半导体存储器：包括RAM和ROM的工作原理以及它们在计算机中的角色。
8. 输入和输出(I/O)：涉及设备与计算机的交互方式。
9. 中断：介绍如何通过中断处理来实现异步操作。
10. 计数器和定时器电路：用于控制计算机操作的硬件组件。
11. 并行和串行输入输出接口芯片，如8255A：这些接口芯片用于扩展计算机的I/O能力。
12. 模/数、数/模接口技术与编程：涉及将模拟信号与数字信号之间的转换。
13. Pentium微处理器：更深入地研究高级微处理器技术。
课程通常按照章节进行，如第一章绪论、第二章微处理器体系结构等，每章都包含一系列主题，旨在逐步建立对微机系统软硬件的理解和应用能力。通过这样的学习，学生能够了解计算机从硬件层面到软件层面的工作方式，为未来在计算机科学领域的工作或研究打下坚实基础。
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